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藍(lán)夜余燼

藍(lán)夜余燼

江桐啊 著 現(xiàn)代言情 2026-03-06 更新
265 總點(diǎn)擊
沈寂,江嶼白 主角
fanqie 來源
《藍(lán)夜余燼》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過此我們也可以看出“江桐啊”的創(chuàng)作能力,可以將沈寂江嶼白等人描繪的如此鮮活,以下是《藍(lán)夜余燼》內(nèi)容介紹:,是江城中學(xué)初一新生報(bào)到的日子。,淡金色的陽(yáng)光漫過教學(xué)樓的屋頂,灑在校門口那條不算寬敞的路上。空氣里還留著夏末最后一點(diǎn)悶熱,混著路邊香樟樹葉的味道,被風(fēng)一吹,輕輕飄進(jìn)每個(gè)人的鼻尖。。,書包帶子勒著肩膀,手里攥著皺巴巴的報(bào)到單,家長(zhǎng)的叮囑聲、自行車的鈴鐺聲、同學(xué)間試探的打招呼聲混在一起,熱鬧得有些晃眼。。,身形清瘦,皮膚偏白,眉眼安靜,整個(gè)人看上去有些內(nèi)斂。他不習(xí)慣擁擠,也不習(xí)慣主動(dòng)和陌生人說話,于...

精彩試讀


沈寂的腳步一直放得很輕。,拖著書包的輪子滾過地面,桌椅挪動(dòng)的吱呀聲,還有男生們互相打鬧的笑鬧,混在一起,把原本空曠的樓道填得滿滿當(dāng)當(dāng)。沈寂不太喜歡這么吵的環(huán)境,下意識(shí)往墻邊靠了靠,跟著江嶼白往一樓最里面的教室走。“初一(3)班,就是這兒了。”江嶼白指著門上的牌子,回頭沖他咧嘴一笑,“走,進(jìn)去找位置坐。”,攥了攥書包帶,跟著跨進(jìn)教室。,前后兩塊黑板,中間整整齊齊擺著雙人課桌,窗戶很大,外面正好對(duì)著一排郁郁蔥蔥的樹,風(fēng)一吹,葉子就輕輕晃著,把陽(yáng)光曬成一塊一塊的光斑。教室里已經(jīng)坐了不少人,大多都是互相不認(rèn)識(shí)的新生,有的拘謹(jǐn)?shù)刈械男÷暫屯涝囂街奶臁#筒皇芸刂频兀诮淌依锟焖賿吡艘蝗Α#男奶偷仡D了一下。,那個(gè)安安靜靜坐著的女生,正是早上在校門口香樟樹下,讓他一瞬間心跳亂跳的那個(gè)人。
她真的和他同班。

她還是安安靜靜的,坐姿端正,雙手輕輕放在桌面上,面前擺著一個(gè)淺色系的筆袋,頭發(fā)依舊是低低的馬尾,幾縷碎發(fā)貼在臉頰旁,看上去格外柔和。她沒有主動(dòng)和周圍人說話,只是微微垂著眼,像是在等老師來,又像是在安安靜靜發(fā)呆。

沈寂站在教室門口,半天沒動(dòng)。

心里那點(diǎn)說不清的歡喜,像細(xì)小的暖流,一點(diǎn)點(diǎn)漫上來。

原本對(duì)初中新生活的不安、陌生、緊張,好像在這一瞬間,都悄悄淡了下去。取而代之的,是一種很輕、很隱秘、又不敢讓任何人看出來的開心——原來,他一整個(gè)早上都在惦記的人,居然和他在一個(gè)班。

“發(fā)什么呆呢?”江嶼白拍了他一下,指著后排靠窗的兩個(gè)空位,“那兒沒人,坐后面吧,后面自在。”

沈寂回過神,輕輕“嗯”了一聲,跟著江嶼白往后排走。

路過中間那幾排座位的時(shí)候,他刻意放慢了一點(diǎn)點(diǎn)腳步,心跳卻快得不像話。他不敢抬頭,不敢往蘇念的方向看,只敢死死盯著地面,耳朵卻不自覺地豎起來,想聽清楚她有沒有說話,是什么聲音。

可她一直很安靜,連翻書的動(dòng)作都很輕。

直到在后排靠窗的位置坐下,沈寂才悄悄松了口氣,可剛一坐穩(wěn),他的目光又不受控制地,飄向了斜前方那個(gè)身影。

陽(yáng)光落在她的發(fā)梢,鍍上一層淡淡的光。

“我跟你說,我剛進(jìn)來就看見好幾個(gè)長(zhǎng)得挺好看的女生。”江嶼白一坐下就湊過來,壓低聲音八卦,“你有沒有注意到?”

沈寂心頭一緊,立刻搖頭,聲音小小的:“沒有。”

“別裝了。”江嶼白擠眉弄眼,“我剛才看你進(jìn)門就往那邊瞟,是不是看上誰(shuí)了?告訴我,我?guī)湍愦蚵牎!?br>
沈寂的耳尖一下子就熱了,趕緊把視線收回來,假裝整理桌面:“別亂說,我沒有。”

他是真的不敢說。

連他自已都還沒弄明白這種感覺,怎么好意思告訴別人。他只是覺得,看到她的時(shí)候,心跳會(huì)變快,會(huì)緊張,會(huì)不好意思,會(huì)忍不住想多看一眼。這種小小的、軟軟的、又有點(diǎn)發(fā)燙的心情,他只想悄悄藏在自已心里。

沒過多久,教室門口又走進(jìn)來兩個(gè)男生。

一個(gè)戴著細(xì)框眼鏡,氣質(zhì)溫溫柔柔,手里抱著幾本書,一看就是很安靜很認(rèn)真的類型;另一個(gè)個(gè)子不算高,眉眼干凈,笑容很軟,讓人一看就覺得好親近。

江嶼白立刻揮揮手:“林見秋!許星眠!這兒!”

兩個(gè)人應(yīng)聲走過來,正好坐在他們后面和旁邊的空位上。四個(gè)人,前后桌,一下子就湊在了一起。

“我叫江嶼白,他叫沈寂。”江嶼白自來熟地介紹,“以后咱們就是同班同學(xué)了。”

“林見秋。”戴眼鏡的少年輕輕點(diǎn)頭。

“許星眠。”另一個(gè)也笑了笑。

四個(gè)少年剛認(rèn)識(shí),沒一會(huì)兒就熟了起來,江嶼白話最多,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,林見秋偶爾應(yīng)兩句,許星眠安安靜靜聽著,沈寂話最少,大多數(shù)時(shí)候都在聽,可耳朵和眼睛,卻總是悄悄往蘇念那邊飄。

他看見她從筆袋里拿出一支筆,指尖細(xì)細(xì)的,寫字的時(shí)候姿勢(shì)很端正。

他看見她把桌上的書本擺得整整齊齊,連邊角都對(duì)齊。

他看見旁邊有女生跟她說話,她輕輕點(diǎn)頭,嘴角彎起一點(diǎn)點(diǎn)很淡的笑。

那一笑,很輕,很軟。

沈寂的心跳,又悄悄亂了一拍。

他真的很想知道,她到底叫什么名字。

早上在分班名單上看到的“蘇念”兩個(gè)字,一直在他腦子里轉(zhuǎn),可他不敢確定,那是不是就是她。他想問,可又不知道該問誰(shuí),也不好意思開口,只能在心里一遍遍地猜,一遍遍地默念。

蘇念……

會(huì)是她嗎?

就在這時(shí),教室門口傳來一陣不高不低的腳步聲。

一個(gè)穿著休閑裝、看上去很隨和的中年男人走了進(jìn)來,手里拿著一本點(diǎn)名冊(cè),往***一站,笑著拍了拍手:“好了同學(xué)們,安靜一下。”

教室里瞬間安靜下來。

男人扶了扶眼鏡,語(yǔ)氣輕松:“我是你們初一(3)班的班主任,教數(shù)學(xué),你們叫我秦老師就行,私下里喊我老秦,我也不生氣。”

幾句簡(jiǎn)單的話,把班里不少人都逗笑了,原本緊張陌生的氣氛,一下子松了不少。

老秦拿起點(diǎn)名冊(cè),翻了一頁(yè):“接下來,我點(diǎn)一下名,點(diǎn)到的同學(xué)喊一聲到,咱們互相認(rèn)識(shí)一下。”

沈寂坐在后排,下意識(shí)坐直了身體。

心跳,一點(diǎn)點(diǎn)變快。

他知道,只要老師一開始點(diǎn)名,他就能知道,她到底叫什么名字了。

“李浩然。”

“到。”

“張夢(mèng)瑤。”

“到。”

一個(gè)又一個(gè)名字從***響起,沈寂的注意力高度集中,眼睛一眨不眨地看著斜前方的那個(gè)身影,耳朵豎得筆直,連呼吸都輕輕放慢。

江嶼白、林見秋、許星眠依次被點(diǎn)到,三個(gè)人應(yīng)聲干凈利落。

很快,就輪到了沈寂

沈寂。”

“到。”他輕輕應(yīng)了一聲,聲音不算大,卻很清楚。

老秦的筆尖繼續(xù)往下滑,目光落在點(diǎn)名冊(cè)上,聲音清晰地,念出了一個(gè)名字。

那兩個(gè)字,輕輕落在空氣里,也精準(zhǔn)地砸在了沈寂的心上。

“蘇念。”

下一秒,教室中間那個(gè)安靜的女生,輕輕抬起頭,聲音軟軟、輕輕的,應(yīng)了一個(gè)字:

“到。”

就是她。

真的是她。

沈寂坐在座位上,指尖猛地攥緊了桌沿,耳尖“唰”地一下就熱了。

原來,她真的叫蘇念。

原來,那個(gè)在他心里轉(zhuǎn)了一整個(gè)早上的名字,就是眼前這個(gè)安安靜靜的女孩。

蘇念。

他在心里,輕輕、悄悄地,又念了一遍。

像一句不敢讓人聽見的秘密。

老秦還在繼續(xù)點(diǎn)名,可沈寂已經(jīng)聽不太清后面的聲音了。

他的世界里,好像只剩下斜前方那個(gè)身影,和剛剛落在他心里的、兩個(gè)字的名字。

陽(yáng)光透過窗戶,照得教室里亮堂堂的。

風(fēng)從外面吹進(jìn)來,帶著樹葉的味道。

沈寂微微低著頭,嘴角不受控制地,悄悄揚(yáng)起了一個(gè)極淡、極輕、誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn)的弧度。

同班,知道了她的名字。

對(duì)別人來說,這只是開學(xué)最普通的一件小事。

可對(duì)沈寂來說,這是他十五歲這年,最藏不住的歡喜。

他不敢靠近,不敢說話,不敢讓任何人看穿自已的小心思。

只能把這份突如其來的心動(dòng),和蘇念這個(gè)名字,一起悄悄藏在心底。

像藏起一片深藍(lán)的夜色,和夜色里,一點(diǎn)安靜又微微發(fā)亮的余燼。

不聲張,不耀眼。

卻足夠,照亮他整個(gè)初一的開始。
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