錢拿出來，五百塊放在她面前的茶幾上。
“姑姑，我還你錢。”
她看了一眼錢，又看了一眼我。
她沒問我過程順不順利，也沒問我受了什么委屈。
她只問了一句話。
“花了多久？”
04
我看著姑姑，她臉上沒什么表情，但眼神很專注。
這個問題，我好像早就準(zhǔn)備好了答案。
“從出門到回家，一個小時。”
“要錢的過程，十分鐘。”
我回答得很快。
她點了點頭，沒說好，也沒說不好。
她只是從茶幾下面，拿出一張白紙和一支筆。
“你今天下午沒課。從現(xiàn)在開始，到晚上六點吃飯，有四個小時。”
她把紙和筆推到我面前。
“把你這四個小時，要做什么，以分鐘為單位，寫下來。”
我愣住了。
“寫……寫什么？”
“你的時間規(guī)劃。”她說，“你逃出來，不是為了換個地方發(fā)呆的。你是為了念書。念書，就要有念書的效率。”
我明白了。
這是姑姑給我的**條規(guī)矩。
關(guān)于時間的規(guī)矩。
我拿起筆，開始在紙上寫。
下午兩點到三點，做數(shù)學(xué)卷子。
三點到四點，背英語單詞。
四點到五點，預(yù)習(xí)物理。
五點到六點，復(fù)習(xí)化學(xué)。
我寫得很籠統(tǒng)，是我平時在學(xué)校的習(xí)慣。
我把寫好的紙遞給她。
她只看了一眼，就把紙推了回來。
“太粗糙了。”
她說。
“一張數(shù)學(xué)卷子，有多少道題？選擇題，填空題，大題，你準(zhǔn)備分別用多長時間？哪些是你的強項，可以快速過？哪些是你的弱項，需要花時間攻克？”
“背英語單詞，一個小時，你準(zhǔn)備背多少個？用什么方法背？是詞根詞綴法，還是聯(lián)想法？背完之后，用多長時間來默寫檢驗？”
“預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，具體到哪一章，哪一節(jié)？重點是什么？”
她一連串的問題，問得我啞口無言。
我從來沒有想過，學(xué)習(xí)可以被拆解得這么細(xì)。
我一直以為，只要我坐得夠久，學(xué)得夠努力，就可以了。
“趙希，記住。”姑姑看著我，“努力和埋頭苦干，是兩回事。前者需要腦子，后者只需要**。”
“時間和錢一樣，是你的資產(chǎn)。而且是不可再生的資產(chǎn)。你把時間花在哪里，你就會成為什么樣的人。”