的反轉。
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得知真相的蘇曼失去了所有力氣，癱坐在機構滿地狼藉的大廳里。
長期的填鴨式高壓補課加上這次一模的慘痛失利讓陳耀揚徹底崩潰了。
那天晚上陳耀揚回到家，看著蘇曼又拿出一疊新的補習班宣傳冊他突然發了瘋。
他抄起客廳里的棒球棍，砸爛了蘇曼的電腦砸碎了墻上的高爾夫球桿展示柜。
“我受夠了我再也不去任何補習班了，”陳耀揚歇斯底里的哭喊著，“你天天逼我你以為我不知道你就是拿我出去炫耀嗎我考不上，我根本就考不上！”
陳耀揚徹底產生了厭學情緒把自己鎖在房間里，連學校都不去了。
與此同時教育局對我的調查也得出了結論。
在調查我的違規資料時，調查組敏銳的察覺到了那家高價補習機構的異常順勢查清了那家機構買賣公立學校教案的利益鏈，原來蘇曼作為家委會主任不僅給兒子走后門還曾試圖向學校副校長送禮拉關系，聊天記錄和轉賬截圖全**了出來。
教育局立刻行動查封了那家機構處理了相關人員。
蘇曼的丑聞在小區和學校里徹底傳開了，她曾經在群里發過的那些靜待花開素質教育的截圖現在全成了家長們的笑話。
她走在小區里背后全是鄙夷的指指點點。
名譽掃地的蘇曼再也無法維持她高高在上的闊**人設，她自動退出了所有家長群連夜給陳耀揚**了轉學手續灰溜溜的搬離了這座城市。
第八章
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市教育局二樓會議室。
我坐在會議桌末端。桌上擺著那份模型資料。
教育局長翻看手里的文件。
“林老師，調查組核實了全部情況。”
局長合上文件，看著我。
“你的教案屬于個人整理材料，沒有涉及利益輸送。那個地下機構一直在盜用你的成果。”
我靠在椅背上。
“調查清楚就好。”
局長把一份聘書推到我面前。
“市教研室決定借調你，下周開始參與全市高中物理研討會。你整理的這套模型，局里準備在全市公立高中推廣。”
我站起身，雙手遞過去一份打印文件。
“局長，這是關于在公立中學推行課后延時托管與學困生分層輔導的報告。”
局長接過去，翻開第一頁。
“一刀切的清