父親朝我走來，像是什么都沒察覺，可我心跳得快要沖出胸口。剛才那一幕，像一顆小石子投進心湖，蕩開一圈又一圈停不下來的漣漪。
4
“這道函數(shù)題，你聽懂了嗎？”我氣急敗壞地問道。
要不是班主任非搞什么學(xué)習(xí)小組，美其名曰優(yōu)生帶后進生，逼著我坐在這里給顧野講題，我現(xiàn)在早就刷完半套卷子了。

顧野趴在桌上，手里漫不經(jīng)心地晃著那把透明尺子，目光懶懶落在我臉上，半點沒往卷子上放。
他斜睨我，語氣帶著點吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫖叮骸皩W(xué)霸，你講得太認真了，我差點以為自己在**。”

“認真聽。”我敲了敲他桌面，聲音冷了幾分，“你用點心，不然罰你抄十遍公式。”

他愣了一下，隨即低笑出聲，眉眼彎得痞氣又好看：“好好好，聽你的。”
他難得坐直身子，擺出一副洗耳恭聽的模樣。
我抽出習(xí)題，邏輯清晰地一步步講解，在他試卷上認真圈畫標(biāo)注，步驟寫得清清楚楚，生怕他聽不懂。

講完后，我抬眼注視著他，等著他說懂了或是沒懂。
他卻慢條斯理地折起了這張卷子，折得那般小心翼翼。他指尖輕輕撫過我寫的字跡，像在**什么稀世珍寶。

“這么好看的字，”他慢悠悠開口，眼底帶著藏不住的笑意，“我一定珍藏。”

“你！”我氣得把筆一甩，胸口微微起伏，“以后你愛學(xué)不學(xué)，我不管了。”
“我愛——”他故意拖長語調(diào)，尾音上揚，狡黠一笑，“學(xué)。”

我丟給他一個大白眼，心里瘋狂抓狂：
能不能給我換個同位。
蒼天啊，救救孩子吧！

我真的懷疑，顧野這輩子的聰明，全都用在怎么氣我、怎么逗我、怎么撩得我心慌意亂上面了。
學(xué)習(xí)這件事，對他來說大概只是順便。

5
可等期中成績單發(fā)下來，我年級第五，大家已習(xí)以為常。
炸裂的是顧野年級五十。
顧野這個年級五十，不僅引起了轟動，還讓很多人破了大防。

我盯著他那欄分?jǐn)?shù)看了三遍，懷疑自己眼睛出問題——
不是，顧野這成績，是不是打錯小數(shù)點了？

我側(cè)過頭，他還趴在桌上睡得正香，側(cè)臉線條干凈又囂張，長睫毛垂下來，看