同學(xué)們陸續(xù)離場，有人拍我肩膀鼓勁。陳銳倉皇逃竄，書包拉鏈都沒拉好。

林知夏路過時低聲道：“全程錄了，需要找我。”

蘇晚亭靠在窗邊，擦著眼鏡巋然不動。

“你怎么不走？” 李秀蘭呵斥。“我等他。”

李秀蘭不再理會，雙臂抱胸逼近：“說吧，你想要什么？”，“我應(yīng)得的成績。我卷面九十七，你因我不說話給平時分零分，校規(guī)里沒這條。課堂參與我有解釋權(quán)。你把題庫當(dāng)交易時，參與度就成了**。”

她右手猛地攥緊皮包，指甲嵌進(jìn)皮革：

“你知道我是誰？我是副教授，教齡二十三年，我丈夫是教務(wù)處副主任！”

我掏出 U 盤放在桌上：

“這里有更完整的證據(jù) —— 聊天記錄、文件傳輸日志、九月到十一月所有辦公室監(jiān)控備份。密碼是你工號加生日，你所有賬號都用這個。”

她盯著 U 盤如見毒蛇，顫抖著攥進(jìn)口袋：“你到底要什么？”

“九十五分。卷面九十七，按校規(guī)扣完也不該低于這個數(shù)。”

她沉默良久，走廊鈴聲刺耳。

“九十五分，你刪光所有備份。”

“我最后一學(xué)期，修完了。”

她走到門口，腳步頓住：“你真有備份？”

“你猜。”

人走后，蘇晚亭坐到我對面：“U 盤里到底是什么？”

“上學(xué)期德**文，標(biāo)題《論法治社會中的人情與規(guī)則》。”

她愣了愣，第一次笑出彎眼：“她不敢打開的，怕萬一是真的。”

走廊陽光切成明暗格子，我走在光影里，后知后覺后怕。

蘇晚亭忽然開口：“她不會罷休的。她丈夫會在教務(wù)處卡你保研、卡推薦信，慢慢磨死你。”

“你有辦法？”

“我爸在省教育廳，有老同事在紀(jì)檢組。你手里真有證據(jù)，我能遞上去 —— 學(xué)校壓不住的那種。”

“為什么幫我？”

“她也卡我平時分，就因我社恐不互動。我卷面八十二，被她壓到六十一，差點(diǎn)掛科。”

拐角傳來沉重腳步聲，陳銳攥著信封走來，把道歉信拍在窗臺上就跑。我喊住他：“你為什么幫她收作業(yè)、傳文件？想要什么？”

他肩膀繃緊，聲音輕得發(fā)顫：“我想要畢業(yè)。”

信上字跡潦草：“對不起，我不該收題庫、配合老師，你的成績是應(yīng)得的。陳銳。”

“真心假意不重要，做過就是做過。”

我把信塞進(jìn)口袋。

蘇晚亭嘆道：“你真可怕，什么都算得清。”

“不是算得清，是恨沒用，想下一步才有用。幫我遞材料吧。”

“想好了？遞上去就沒回頭路，她會恨你一輩子。”

“她現(xiàn)在已經(jīng)在害我。遞上去，所有人都知道真相。”