來，英語作文寫跑題了，大概前二百是沒戲了?！?br>蘇念張了張嘴想說點什么安慰的話，但林嶼已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
他的背影像一只受了傷的野獸，不愿意讓任何人看見自己的傷口。
成績出來那天，林嶼考了年級二百六十八名。
差六十八名。
第五章 我們之間隔了一層樓
那個暑假，林嶼沒有主動聯(lián)系過蘇念。
蘇念發(fā)過幾次消息，他都回得很慢，內(nèi)容也很簡短，和以前那個總是秒回消息的林嶼判若兩人。
蘇念想約他打游戲，他說最近在補課，沒時間。
蘇念想說沒關(guān)系，但打了又刪，**又打，最終還是什么都沒發(fā)出去。
她不知道的是，那個暑假林嶼把自己關(guān)在房間里，把高中所有的數(shù)學課本從頭到尾翻了三遍，做完了五本練習冊。
**媽后來跟鄰居聊天的時候說，那個暑假她兒子像是變了一個人。
以前從來不愛學習的，忽然就拼命學起來了，也不知道是受了什么刺激。
蘇念不知道這些。
她只知道，她和林嶼之間，好像有什么東西在這個夏天悄悄地變了。
八月底，高二開學。
蘇念拖著行李箱走進校門的時候，心里是雀躍的。
雖然暑假兩個月沒怎么聯(lián)系，但馬上就能見面了。
見面就好了，見面就能回到以前那種狀態(tài)了。
可是她剛走到公告欄前，就看到了分班名單。
她們班被拆了。
公告欄上貼著新的分班結(jié)果，原本的五十六個人被打散了分到了不同的班級。
蘇念在名單上找自己的名字，找到了——高二（七）班。
她又找林嶼的名字，高二（三）班。
蘇念站在公告欄前，手還拉著行李箱的拉桿。
陽光很烈，曬得她后脖頸發(fā)燙，但她覺得渾身發(fā)冷。
旁邊有同學在抱怨，說學校真狠，說拆就拆，連個緩沖的時間都不給。
蘇念一個字都聽不進去，她的目光死死地盯著那個“三班”，好像多看幾眼就能把它改成七班似的。
九月的第一天，蘇念走進高二（七）班的教室，找到靠窗的座位坐下來。
她的新同桌是一個戴眼鏡的女生，很熱情地跟她打招呼，問她叫什么名字，之前是哪個班的。
蘇念笑著回答了她，但心思完全不在這里。
她坐在窗邊，從