。他親自到校園，裝出關懷學弟的模樣。林戰在實驗室門口碰見他，和他寒暄幾句。張天明笑得張揚，說：“聽說你搞出些東西，能不能給我一個試用機會？”林戰順著笑臉，警覺性卻不松懈。
張天明不知不覺把話題轉到“合作”上，暗示自己可以把大學資源打通，只要林戰把App交給他家族公司的研發部。林戰很直接地拒絕，說：“這是為校園設計的，不是商業招牌。”他知道張家的公司不單想占據校園入口，更**準他手里的科技。一旦交出，自己的節奏無可掌控。
張天明那天離開時，嘴角微微一撇，嘴里還嘟囔著“別忘了誰在背后撐著”。林戰看著他離開的背影，腦海里又浮現出那輛在門外等候的SUV。他拍了拍口袋里的芯片，里面尚且沉默，但有一部分參數可能是曾經的戰場翻譯出來的預警。
與此同時，蘇清雪開始主動聯系他。她通過學院的社團微信群，看到了App的宣傳海報。她敲他微信：“這軟件很順手。”林戰發了個鏈接過去，順便把目前的開發計劃簡單講清。她說想來實驗室看看。林戰原本以為她只是好奇，便馬上同意，才發現她的好奇里帶著真正的商業敏銳。
你們要不要一起把這東西完善？她問。林戰把她叫到會議室，放上演示頁面，還把自己設定的管理模塊一一解釋。她在聽的過程中不時低頭記筆記，偶爾抬頭就點頭。她有把握計算哪一塊最能打動人。林戰在她專注的眉眼間讀出一種不同于校園那種玩世不恭的沉靜。
她主動提出可以當顧問，尤其是用戶體驗方向，可以給出直接反饋。她說自己常跑社團，調度別人。這個App能讓她不再一一敲人電話。林戰想了想就答應了。預約她來實驗室的時候，他刻意安排了一個不太正式的測試場景，想觀察她在用戶面前的反應。蘇清雪一坐下，就直接打開手機，開始模擬幾個流程。
那天下課后，他們一起整理數據，夕陽斜進實驗室玻璃，反射到塑料柜上，發出細碎光點。林戰在內心悄悄打了個算盤：自己雖年輕，但有**調度的**，商業邏輯可以和這份熱情結合。他把App的盈利邏輯也一并寫出：