青墨一中又開(kāi)始了一年一度的招生季，同時(shí)在這滴答滴答的下雨天中，也會(huì)有迷路的人。

“同學(xué)，你迷路了嗎。”

謝景修說(shuō)道。

“是的，同學(xué)。

請(qǐng)問(wèn)一下高一三班怎么走。”

蘇蘅回答道。

看著眼前這個(gè)被大雨淋濕的女孩子，謝景修這個(gè)大少爺也不由自主地心疼了起來(lái)。

后來(lái)這位少爺帶著她一起去往了高一三班。

他們的班主任是周老師，教語(yǔ)文的。

己經(jīng)有了十多年的教齡。

周老師看到渾身濕漉漉的蘇蘅，又看了眼一旁的謝景修，溫和地說(shuō)：“快讓蘇同學(xué)去換身干衣服，別著涼了。

謝景修，你就暫時(shí)坐在蘇蘅后面吧。”

蘇蘅換好衣服回到教室，安靜地坐在座位上。

謝景修時(shí)不時(shí)就看她，心里想著她被雨水打濕頭發(fā)貼在臉頰的模樣。

課間休息時(shí)，謝景修偷偷在紙條上寫(xiě)了“你還好嗎”，然后小心翼翼地往前傳。

蘇蘅看到紙條，嘴角微微上揚(yáng)，也回了一句“謝謝你，我沒(méi)事”。

之后的日子里，謝景修總會(huì)找各種借口和蘇蘅搭話，他還給蘇蘅起了一個(gè)小外號(hào)叫“小蘇蘇”。

但她好像并不知道，首到下學(xué)期她才對(duì)這個(gè)“外號(hào)”有所了解。

一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，謝景修這位大少爺時(shí)不時(shí)地看了看蘇蘅。

這位少女似乎并沒(méi)有注意到有一雙眼睛時(shí)不時(shí)地偷瞄著自己。

“下面我找一位同學(xué)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”

陳老師說(shuō)，謝景修你來(lái)回答一下。

謝景修雙手耷拉著說(shuō)：“這題……選D。”

陳老師突然有些生氣地說(shuō)道：“我這是填空題，一看你上課就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)！。

接下來(lái)他說(shuō)起了他的口頭禪：“現(xiàn)在你多走神一分鐘，高考你就多流一行淚！”

陳老師是整個(gè)年級(jí)組公認(rèn)最好的數(shù)學(xué)老師，他也是年級(jí)主任。

平時(shí)對(duì)學(xué)生管的最嚴(yán)厲。

他嚴(yán)肅古板，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

“信奉名師出高徒”，是學(xué)生們又怕又敬的“陳老大”。

“陳勁松，你可真是個(gè)老古板。”

江辰說(shuō)。

陳老師：“這位同學(xué)看來(lái)對(duì)我有意見(jiàn)，你給我滾后面站著去。”

江辰是一位體育生，性格爽朗。

是班級(jí)里為數(shù)不多的體育生。

每次上課，只要有需要藝術(shù)生和體育生培訓(xùn)時(shí)，他們就需要出去，而且不需要走文化這一條路，因此這讓班里的許多同學(xué)都十分羨慕。

當(dāng)江辰己經(jīng)站在了班級(jí)里的后排時(shí)，陳老師便說(shuō)：“某些同學(xué)不要影響我們喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)。”

而江辰己經(jīng)無(wú)所謂了。

陳老師似乎因?yàn)榻侥且欢蔚牟逶挾浟?a href="/tag/xiejingxiu.html" style="color: #1e9fff;">謝景修還在站著。

陳老師的記憶力十分的差，除了那些死板的數(shù)學(xué)公式和每日查寢外，他幾乎就記不住什么東西，甚至有時(shí)還會(huì)忘記自己正在干什么。

謝景修見(jiàn)到陳老師己經(jīng)把自己拋到腦后了，自己就坐在了椅子上。

今天是開(kāi)學(xué)的第二天，也是他們正式成為高中生的第二天。

還記得第一節(jié)數(shù)學(xué)課上陳老師還說(shuō)“從今往后我們就是朋友。”

這句話還伴隨著像打高爾夫的富人一樣的聲音。

下課鈴響起，陳老師也沒(méi)有拖堂，這節(jié)是大課間，有足足30分鐘的休息時(shí)間。