高不可攀，影帝卑微求愛
“讓一讓！
沈老師這邊請(qǐng)，別擠著！”
助理的喊聲混著相機(jī)快門聲，在香樟葉落滿碎光的主干道上炸開。
蘇墨寧抱著剛從臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下意識(shí)往路邊躲。
“砰”沒等她站穩(wěn)，助理急匆匆的身影就撞了過來，懷里的資料瞬間散了一地，寫滿公式的演算紙飄得到處都是。
“對(duì)不起！
對(duì)不起！
我太急了！”
助理慌忙道歉，手忙腳亂地去撿。
“沒事。”
蘇墨寧蹲下身，指尖剛碰到一張紙，另一只骨節(jié)分明的手己經(jīng)先她一步拾起。
男人穿一身合身的深灰色休閑西裝，袖口隨意挽到小臂，露出腕間一塊低調(diào)的皮質(zhì)表帶手表—是沈琛明，一個(gè)獲獎(jiǎng)無數(shù)的**影帝，她上周幫母親收拾客廳時(shí)，還在電視里見過他主演的電視劇。
沈琛明把撿起來的資料遞過來，目光掃過紙頁(yè)上密密麻麻的符號(hào)和“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)初稿”的水印，又落在她胸前別著的“副研究員”牌上：“蘇墨寧？
這些是你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？”
沈琛明的聲音比熒幕里沉些，目光掃過紙頁(yè)上密密麻麻的符號(hào)，又落回她的工作牌上。
“是，麻煩您了沈老師。”
蘇墨寧伸手去接，指尖不經(jīng)意蹭到他的指腹，連忙收回手，“沒想到會(huì)在這里遇到您。”
“來參加電影宣傳會(huì)，”沈琛明把撿好的幾張紙遞給她，又彎腰去拾遠(yuǎn)處飄著的，“《烽火弦歌》，講西南**的故事。”
“我知道這部電影，之前看過預(yù)告片。”
蘇墨寧快速整理著資料，按頁(yè)碼排好，“挺有意義的，戰(zhàn)火里的讀書人情誼很打動(dòng)人。”
沈琛明挑眉，手里還捏著一張飄到花壇邊的演算紙，“看你的工作牌，是做物理研究的？”
“嗯，剛回國(guó)工作第二周，還在熟悉。”
她接過最后一張紙，指尖壓平卷邊，“這些數(shù)據(jù)得趕緊回辦公室錄入，不然容易出錯(cuò)。”
助理在旁邊催促：“沈哥，時(shí)間差不多了，禮堂里學(xué)生都坐滿了。”
“知道了。”
沈琛明應(yīng)著，卻對(duì)蘇墨寧多叮囑了一句，“路上慢點(diǎn)，這些數(shù)據(jù)看著挺重要，別再撞著了。”
“謝謝關(guān)心，您也趕緊去吧，學(xué)生們?cè)摰燃绷恕！?br>
蘇墨寧抱著資料往后退了兩步，轉(zhuǎn)身就要走。
“蘇墨寧？”
沈琛明忽然叫住她，目光落在她寫著副研究員的胸牌上，“祝你實(shí)驗(yàn)順利。”
她愣了愣，隨即點(diǎn)頭笑了笑：“也祝您宣傳會(huì)**成功。”
看著她快步離去的背影，助理好奇道：“沈哥，你認(rèn)識(shí)這位蘇老師？”
“不認(rèn)識(shí)，”沈琛明收回目光，指尖無意識(shí)摩挲著領(lǐng)口的西南**復(fù)刻校徽，“但覺得，她和電影里的那些學(xué)生，挺像的。”
禮堂里的歡呼聲漸漸傳開，沈琛明站在**整理衣領(lǐng)，透過側(cè)幕看了眼臺(tái)下滿座的學(xué)生。
側(cè)幕的絨布還沾著點(diǎn)舞臺(tái)燈光的暖黃，沈琛明望著臺(tái)下攢動(dòng)的人影，指尖無意識(shí)摩挲著西裝領(lǐng)口—那里別著枚小巧的銅制校徽，是劇組復(fù)刻的西南**校徽，邊緣被他磨得有些發(fā)亮。
學(xué)生們舉著的燈牌映著電影名《烽火弦歌》，零星的討論聲順著風(fēng)飄進(jìn)來，有人在說電影里學(xué)生們徒步南遷的片段，有人在嘆戰(zhàn)火里堅(jiān)持開課的教室，還有人攥著歷史課本，說要找他確認(rèn)角色原型的生平。
“沈老師，準(zhǔn)備好了嗎？
該您上場(chǎng)了。”
場(chǎng)務(wù)的聲音拉回他的思緒。
他深吸一口氣，踩著掌聲走上舞臺(tái)，聚光燈落在身上時(shí)，他舉起了那枚校徽，聲音比往常沉了幾分：“拍這部戲時(shí)，我總在想，一百年前的那些學(xué)生，和臺(tái)下的你們差不多大，他們背著課本走在崇山峻嶺里，腳下是泥濘，頭頂是炮火，為什么還能把‘讀書救國(guó)’西個(gè)字刻在心里？”
臺(tái)下瞬間靜了。
沈琛明的目光掃過臺(tái)下，忽然想起剛才路邊那個(gè)蹲在地上撿資料的姑娘—淺灰色的外套，耳邊帶著眼鏡，還有把皺巴巴的演算紙仔細(xì)壓平的模樣，竟和電影里那些在破廟里整理課本的學(xué)生漸漸重合。
“首到今天來學(xué)校，我遇見一位老師。”
他頓了頓，聲音里多了幾分自己都沒察覺的認(rèn)真，“她抱著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被人群撞到，蹲在地上撿資料時(shí)，連一張紙的頁(yè)碼都要按順序排好，連被風(fēng)吹卷的紙角都要輕輕撫平。
那一刻我忽然懂了，一百年前的‘保家衛(wèi)國(guó)’，不是只有扛槍打仗；一百年后的‘守護(hù)’，也不只是驚天動(dòng)地的大事。”
他指向舞臺(tái)**板上的電影海報(bào)—海報(bào)里，一群穿藍(lán)布長(zhǎng)衫的學(xué)生舉著課本站在斷壁殘?jiān)埃砗笫巧鸬某?yáng)。
“電影里的學(xué)生，在戰(zhàn)火里守著課桌，是想讓知識(shí)傳下去，讓**有未來；今天我們身邊的人，守著實(shí)驗(yàn)室里的數(shù)據(jù)，守著課堂上的板書，也是在守著同一份‘希望’。
這才是《烽火弦歌》想講的故事—不是過去的傳奇，是藏在每個(gè)認(rèn)真生活的人心里的，從未變過的勁兒。”
掌聲猛地炸響，比剛才的歡呼聲更熱烈，有學(xué)生站起來喊“我們會(huì)帶著同學(xué)去看！”。
沈琛明看著臺(tái)下亮起來的手機(jī)閃光燈，像看見電影里學(xué)生們提著的煤油燈，忽然想起那個(gè)姑娘不知道她此刻在實(shí)驗(yàn)室里有沒有成功做實(shí)驗(yàn)。
他輕輕彎了彎嘴角，把校徽又攥緊了些。
這場(chǎng)宣傳會(huì)，好像比他拍過的任何一場(chǎng)戲，都更讓他記掛。
沈老師這邊請(qǐng)，別擠著！”
助理的喊聲混著相機(jī)快門聲，在香樟葉落滿碎光的主干道上炸開。
蘇墨寧抱著剛從臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下意識(shí)往路邊躲。
“砰”沒等她站穩(wěn)，助理急匆匆的身影就撞了過來，懷里的資料瞬間散了一地，寫滿公式的演算紙飄得到處都是。
“對(duì)不起！
對(duì)不起！
我太急了！”
助理慌忙道歉，手忙腳亂地去撿。
“沒事。”
蘇墨寧蹲下身，指尖剛碰到一張紙，另一只骨節(jié)分明的手己經(jīng)先她一步拾起。
男人穿一身合身的深灰色休閑西裝，袖口隨意挽到小臂，露出腕間一塊低調(diào)的皮質(zhì)表帶手表—是沈琛明，一個(gè)獲獎(jiǎng)無數(shù)的**影帝，她上周幫母親收拾客廳時(shí)，還在電視里見過他主演的電視劇。
沈琛明把撿起來的資料遞過來，目光掃過紙頁(yè)上密密麻麻的符號(hào)和“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)初稿”的水印，又落在她胸前別著的“副研究員”牌上：“蘇墨寧？
這些是你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？”
沈琛明的聲音比熒幕里沉些，目光掃過紙頁(yè)上密密麻麻的符號(hào)，又落回她的工作牌上。
“是，麻煩您了沈老師。”
蘇墨寧伸手去接，指尖不經(jīng)意蹭到他的指腹，連忙收回手，“沒想到會(huì)在這里遇到您。”
“來參加電影宣傳會(huì)，”沈琛明把撿好的幾張紙遞給她，又彎腰去拾遠(yuǎn)處飄著的，“《烽火弦歌》，講西南**的故事。”
“我知道這部電影，之前看過預(yù)告片。”
蘇墨寧快速整理著資料，按頁(yè)碼排好，“挺有意義的，戰(zhàn)火里的讀書人情誼很打動(dòng)人。”
沈琛明挑眉，手里還捏著一張飄到花壇邊的演算紙，“看你的工作牌，是做物理研究的？”
“嗯，剛回國(guó)工作第二周，還在熟悉。”
她接過最后一張紙，指尖壓平卷邊，“這些數(shù)據(jù)得趕緊回辦公室錄入，不然容易出錯(cuò)。”
助理在旁邊催促：“沈哥，時(shí)間差不多了，禮堂里學(xué)生都坐滿了。”
“知道了。”
沈琛明應(yīng)著，卻對(duì)蘇墨寧多叮囑了一句，“路上慢點(diǎn)，這些數(shù)據(jù)看著挺重要，別再撞著了。”
“謝謝關(guān)心，您也趕緊去吧，學(xué)生們?cè)摰燃绷恕！?br>
蘇墨寧抱著資料往后退了兩步，轉(zhuǎn)身就要走。
“蘇墨寧？”
沈琛明忽然叫住她，目光落在她寫著副研究員的胸牌上，“祝你實(shí)驗(yàn)順利。”
她愣了愣，隨即點(diǎn)頭笑了笑：“也祝您宣傳會(huì)**成功。”
看著她快步離去的背影，助理好奇道：“沈哥，你認(rèn)識(shí)這位蘇老師？”
“不認(rèn)識(shí)，”沈琛明收回目光，指尖無意識(shí)摩挲著領(lǐng)口的西南**復(fù)刻校徽，“但覺得，她和電影里的那些學(xué)生，挺像的。”
禮堂里的歡呼聲漸漸傳開，沈琛明站在**整理衣領(lǐng)，透過側(cè)幕看了眼臺(tái)下滿座的學(xué)生。
側(cè)幕的絨布還沾著點(diǎn)舞臺(tái)燈光的暖黃，沈琛明望著臺(tái)下攢動(dòng)的人影，指尖無意識(shí)摩挲著西裝領(lǐng)口—那里別著枚小巧的銅制校徽，是劇組復(fù)刻的西南**校徽，邊緣被他磨得有些發(fā)亮。
學(xué)生們舉著的燈牌映著電影名《烽火弦歌》，零星的討論聲順著風(fēng)飄進(jìn)來，有人在說電影里學(xué)生們徒步南遷的片段，有人在嘆戰(zhàn)火里堅(jiān)持開課的教室，還有人攥著歷史課本，說要找他確認(rèn)角色原型的生平。
“沈老師，準(zhǔn)備好了嗎？
該您上場(chǎng)了。”
場(chǎng)務(wù)的聲音拉回他的思緒。
他深吸一口氣，踩著掌聲走上舞臺(tái)，聚光燈落在身上時(shí)，他舉起了那枚校徽，聲音比往常沉了幾分：“拍這部戲時(shí)，我總在想，一百年前的那些學(xué)生，和臺(tái)下的你們差不多大，他們背著課本走在崇山峻嶺里，腳下是泥濘，頭頂是炮火，為什么還能把‘讀書救國(guó)’西個(gè)字刻在心里？”
臺(tái)下瞬間靜了。
沈琛明的目光掃過臺(tái)下，忽然想起剛才路邊那個(gè)蹲在地上撿資料的姑娘—淺灰色的外套，耳邊帶著眼鏡，還有把皺巴巴的演算紙仔細(xì)壓平的模樣，竟和電影里那些在破廟里整理課本的學(xué)生漸漸重合。
“首到今天來學(xué)校，我遇見一位老師。”
他頓了頓，聲音里多了幾分自己都沒察覺的認(rèn)真，“她抱著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被人群撞到，蹲在地上撿資料時(shí)，連一張紙的頁(yè)碼都要按順序排好，連被風(fēng)吹卷的紙角都要輕輕撫平。
那一刻我忽然懂了，一百年前的‘保家衛(wèi)國(guó)’，不是只有扛槍打仗；一百年后的‘守護(hù)’，也不只是驚天動(dòng)地的大事。”
他指向舞臺(tái)**板上的電影海報(bào)—海報(bào)里，一群穿藍(lán)布長(zhǎng)衫的學(xué)生舉著課本站在斷壁殘?jiān)埃砗笫巧鸬某?yáng)。
“電影里的學(xué)生，在戰(zhàn)火里守著課桌，是想讓知識(shí)傳下去，讓**有未來；今天我們身邊的人，守著實(shí)驗(yàn)室里的數(shù)據(jù)，守著課堂上的板書，也是在守著同一份‘希望’。
這才是《烽火弦歌》想講的故事—不是過去的傳奇，是藏在每個(gè)認(rèn)真生活的人心里的，從未變過的勁兒。”
掌聲猛地炸響，比剛才的歡呼聲更熱烈，有學(xué)生站起來喊“我們會(huì)帶著同學(xué)去看！”。
沈琛明看著臺(tái)下亮起來的手機(jī)閃光燈，像看見電影里學(xué)生們提著的煤油燈，忽然想起那個(gè)姑娘不知道她此刻在實(shí)驗(yàn)室里有沒有成功做實(shí)驗(yàn)。
他輕輕彎了彎嘴角，把校徽又攥緊了些。
這場(chǎng)宣傳會(huì)，好像比他拍過的任何一場(chǎng)戲，都更讓他記掛。