彷徨------------------------------------------，高一的生活也結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)醒的學(xué)生都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)回到校園里收拾東西，準(zhǔn)備前往神武高中就學(xué)，而沒(méi)有覺(jué)醒的學(xué)生則開(kāi)始高二的新學(xué)期。，林瑞走在教學(xué)樓樓梯口上看著那些覺(jué)醒成功的學(xué)生們收拾完下樓離去，昨晚調(diào)整好的情緒一下又去而復(fù)返了。（3）班教室內(nèi)看著有些熟悉有些陌生的同學(xué)們，找了一個(gè)后排靠窗的位置坐下面向窗外。“唉，林瑞你怎么在這？你不收拾東西去神武高中嗎？”，正是林瑞高一的同班同學(xué)邢昭宇。“我沒(méi)有覺(jué)醒成功。”。:“本是天涯淪落人，就讓小洛去神武高中吧，咱兩兄弟一樣能稱霸整個(gè)海城一中的！你還是想想一會(huì)暑假作業(yè)，怎么交給老班吧，我去趟廁所。”。“不！林瑞！你不能拋棄我呀！你忘了當(dāng)初放暑假前說(shuō)好的不寫(xiě)的呢？也不是我寫(xiě)的呀。”。，走廊上的人也少了許多，已經(jīng)收拾完的雷小洛在一班教室外等著湯瑩瑩，一眼就看見(jiàn)林瑞一人。，林瑞也看見(jiàn)了他。
雷小雷有些擔(dān)憂說(shuō)道:“林瑞，你沒(méi)事吧？”
“哈哈哈，我能有什么事呢？”林瑞露出微笑說(shuō)道。
“對(duì)了，瑩瑩呢？她還沒(méi)收拾完嗎？”
“對(duì)，還在教室里面呢。”
“誒，她暑假前也不把那些奇奇怪怪的東西收拾回去，現(xiàn)在才收拾。”
兩人同時(shí)笑出了聲，這時(shí)教室里傳出一聲如沐春風(fēng)，溫柔又有力量的聲音。
“小洛你和說(shuō)話呢？快來(lái)幫我拿下包，早知道這么多，就應(yīng)該昨天和葉霜姐一起提前回來(lái)拿了。”
“來(lái)了，是林瑞。”
林瑞看著這一幕本來(lái)打算直接離開(kāi)，可教室內(nèi)的湯瑩瑩喊住了他。
“唉唉~，林瑞你先別走。”
“咋了？”
林瑞帶疑惑的表情準(zhǔn)備走到一班門(mén)口前，湯瑩瑩已經(jīng)和雷小洛走了出來(lái)。
雷小洛身上背上的書(shū)包已經(jīng)換成湯瑩瑩的了，手上不僅拎自己的書(shū)包還有一個(gè)紅色袋子，高一的書(shū)本試卷本來(lái)沒(méi)有那么多，但是這是海城一中，老師對(duì)教學(xué)的嚴(yán)格實(shí)行的是多作多看。
“葉霜姐讓我和小洛跟你說(shuō)，中午放學(xué)在老地方等你。話說(shuō)你們的老地方在哪呀？我可以和小洛去瞅瞅嗎？”
湯瑩瑩笑吟吟說(shuō)著眼角也瞇起看著林瑞。
“起開(kāi)，你們兩個(gè)別來(lái)湊熱鬧，這個(gè)我和葉霜的秘密，嗯對(duì)。”
“切，不說(shuō)就不說(shuō)嘛，別說(shuō)了，還要去神武高中那邊報(bào)到呢，林瑞你也要加油呀！”
一旁的雷小洛帶著憨厚笑容要說(shuō)道:“我們?cè)谏裎涓咧械饶悖c(diǎn)就慢點(diǎn)吧。”
兩人從一前一后的從林瑞身旁走過(guò)朝著新的未來(lái)方向前進(jìn)，時(shí)不時(shí)地回頭向林瑞招手。
林瑞看著兩人消失在走廊盡頭小聲地說(shuō):“再見(jiàn)了。”
便繼續(xù)自己的走著，他知道就算現(xiàn)在還能依靠手機(jī)來(lái)維持大家的感情，但是時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)有些隔閡，這是普通人和神通者的區(qū)別，他們以后要面對(duì)也是更加危險(xiǎn)的事物。
回到教室原本身旁沒(méi)有人的座位也已經(jīng)被邢昭宇占下了。
邢昭宇看著小說(shuō)問(wèn)道:“林瑞你怎么去個(gè)廁所去這么久啊？”
“我遇到小洛了，和他聊了會(huì)。”
“噢”
林瑞回到自己的座位上看著邢昭宇手上那本名為《十宗罪》的小說(shuō)好奇的問(wèn):“昭宇，剛開(kāi)學(xué)你就看小說(shuō)呀？當(dāng)初你是怎么考進(jìn)海城一中的？”
海城的教育體系對(duì)比其他城市是算比較差的，但是重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)也是要七百多分。
如果是高一看小說(shuō)的話，可以說(shuō)還沒(méi)擺脫初中那種松散的心態(tài)，但是現(xiàn)在是已**理分班了，也應(yīng)該有那種緊迫感了吧？
“嘿嘿，小爺我當(dāng)初考了七百三十二分，怎么樣，厲害吧！”
“確實(shí)厲害。”
兩人談話之間鈴聲早已經(jīng)響起，一位面容清俊帶著黑框形眼鏡的男老師走上講臺(tái)拍了拍手，包括林瑞兩人在內(nèi)的學(xué)生們都看向這位老師。
“你們好，我是廖鴻，是你們這兩年的班主任，也是你們的數(shù)學(xué)老師，這還是我第一次當(dāng)班主任帶學(xué)生呢。”
臺(tái)下的學(xué)生們嘰嘰喳喳議論著，廖鴻看著露出他那和藹的笑容說(shuō)道:“同學(xué)們，假期已經(jīng)結(jié)束了，該把心思收回來(lái)了，這節(jié)課我們先玩?zhèn)€小游戲吧，大家拿出一張紙把自己名字寫(xiě)下來(lái)，由第一排的同學(xué)收上來(lái)，然后我來(lái)念你就站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”
廖鴻看著那收上來(lái)的一張張紙不緊不慢的說(shuō):“李果是哪位？”
一位留著寸頭高高大大的男生起立說(shuō)道:“老師，我是李果。”
“請(qǐng)坐，林瑞是哪位？”
“我去，這么多人第二個(gè)就點(diǎn)到我了。”林瑞心里嘀咕。
“老師，我是”
在廖鴻一聲又一聲喊出一個(gè)個(gè)人名，一位位同學(xué)起立，喊完最后一個(gè)學(xué)生時(shí)，下課的鈴聲也響起。
“下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了。”
廖鴻收起那些紙張對(duì)學(xué)生們說(shuō):“上課的時(shí)光總是短暫的，你們下課休息吧。”隨后與路過(guò)的老師有說(shuō)有笑的走回辦公室。
“林瑞，你覺(jué)不覺(jué)得廖老師太年輕了？看起來(lái)就二十七八歲樣。”邢昭宇收回了那打量的目光說(shuō)著。
林瑞哈氣說(shuō)道:“沒(méi)差了，年輕就年輕吧，教得好就行，我咪一會(huì)，待會(huì)上課叫我。”
“行。”
隨后林瑞便把雙手收緊，把頭埋在手空當(dāng)中睡著了，昨夜他屬實(shí)是沒(méi)有睡好，腦海里一直想著覺(jué)醒的事。
“瑞子瑞子，起來(lái)了，放學(xué)了。 ”
林瑞迷迷糊糊地說(shuō)道:“你先走，讓我再睡一會(huì)...”
“不行啊，你已經(jīng)睡了三節(jié)課了。”
林瑞赫然睜開(kāi)雙眼抬頭看著一旁的邢昭宇滿臉疑惑的問(wèn)道:“啊？我不是讓你上課叫我起來(lái)嗎？”
邢昭宇不好意思地說(shuō):“我也瞇了一會(huì)，然后就穿越到現(xiàn)在了。”
“6”
“唉唉，瑞子我請(qǐng)你去吃陳大爺家的雞排吧，算是補(bǔ)償你了。”
“不用了，我中午還有事，不過(guò)下午幫我?guī)П璼weet的奶茶就行了。”
說(shuō)完后林瑞緊忙收拾書(shū)包離去，身后傳邢昭宇的聲音似乎是答應(yīng)下來(lái)。
人潮涌動(dòng)的學(xué)生們?cè)谧呃葮翘菥徛程没驅(qū)嬍乙苿?dòng)，而林瑞也如同水落大雨一樣隨波逐流到教學(xué)樓外，才有地方讓他邁開(kāi)雙腳跑起來(lái)。
林瑞出校門(mén)口先從小賣部拿回存放的手機(jī)，看著屏幕上葉霜發(fā)來(lái)的一條條消息，眉頭輕輕皺起，握緊書(shū)包胸帶的手現(xiàn)在握得更緊了。
剛把零錢(qián)找給學(xué)生的小賣部老板還想和林瑞聊聊天，轉(zhuǎn)眼間人就已經(jīng)消失不見(jiàn)了，他不知此時(shí)的林瑞特別期盼的想見(jiàn)那個(gè)人，也特別膽怯的不敢去見(jiàn)，可最后還是遵循著內(nèi)心想法。
嘉臨路一家名為幸福糖水鋪內(nèi)，身穿米白色長(zhǎng)裙的少女早已在此等著，她扎著高高的馬尾，原本烏黑的秀發(fā)也染上些墨綠色，她就靜靜地坐那玻璃墻邊而路邊那棵大樹(shù)枝丫時(shí)不時(shí)就被風(fēng)微微晃動(dòng)，陰影似乎在**她的頭，她眼神一會(huì)看向路口一會(huì)看著手中的發(fā)夾。
已經(jīng)是中午飯點(diǎn)時(shí)間，所以來(lái)糖水鋪的人不多，但都注意到了這位亭亭玉立的少女，氣喘吁吁跑到路口的林瑞也不例外，眼中的目光緊緊的盯著她仿佛是看著世上最璀璨的明珠般。
似有所感少女也朝他看去，目光對(duì)視，他看她如望看天上明月寧?kù)o又純潔，她看他如平靜地湖面被石子蕩起層層漣漪。