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第2章 小學的最后一年

書名:我在霍格沃茲做劍仙  |  作者:哥譚超人  |  更新:2026-04-16
小學的最后一年兩周后,湯姆轉入當地小學,插班五年級。

“這是新同學,湯姆·徐。”

班主任布朗女士介紹說,“大家要友好相處。”

教室里響起稀稀拉拉的掌聲。

湯姆掃視一圈,目光在一個角落停住——一個瘦小的黑發男孩,戴著圓框眼鏡,額頭上有一道奇怪的閃電形疤痕。

哈利·波特。

湯姆努力保持表情平靜。

好吧,魔法世界存在,哈利·波特自然也存在于這個世界。

按照原著時間線,哈利現在應該也是十歲,住在女貞路德思禮家,備受冷落。

“湯姆,你就坐……哈利旁邊吧,那里有空位。”

湯姆走過去坐下,對哈利笑了笑:“嗨,我是湯姆。”

哈利顯得有些緊張,小聲回應:“哈利·波特。”

“你的眼鏡很酷。”

湯姆隨意地說,“我也有點近視,但我姨媽說等我再大點才能配眼鏡。”

哈利愣了一下,似乎不習慣有人這么自然地和他交談。

在德思禮家,他通常被忽視或責罵;在學校,因為達力的緣故,其他孩子也不太敢接近他。

第一節課是數學,對湯姆來說簡首是小兒科。

他前世高三的數學水平足以應付英國小學五年級的內容,甚至有些無聊。

于是他開始觀察哈利——男孩的衣服明顯不合身,眼鏡用膠帶粘著,寫字時總是下意識地縮著肩膀,像是在防備什么。

課間休息時,湯姆從書包里拿出姨媽準備的午餐盒——三明治、蘋果和一小包薯片。

哈利的午餐只有一片干面包。

“我姨媽總是給我帶太多,”湯姆說著,自然地分了一半三明治給哈利,“幫我解決點?

不然她又會嘮叨我吃得少。”

哈利猶豫了一下,但肚子咕咕叫的聲音出賣了他。

他小聲說了句謝謝,接過了三明治。

“你住附近嗎?”

湯姆咬了口蘋果問。

“女貞路4號。”

哈利說,“和姨媽姨夫一起住。”

“真巧,我姨媽家就在貝克街,離得不遠。

周末要不要來我家玩?

我姨媽有很多有趣的書,還會做超好吃的司康餅。”

哈利驚訝地看著湯姆。

幾乎沒有人邀請他去家里玩過。

“我……我得問問佩妮姨媽。”

哈利說,但眼中閃爍著期待。

周五放學時,湯姆真的跟著哈利去了女貞路。

佩妮·德思禮開門時,看到兩個男孩,細長的臉上露出明顯的不悅。

“你是誰?”

她尖聲問。

“**,德思禮夫人。

我是湯姆·徐,哈利的同學。”

湯姆露出最乖巧的笑容,“我想邀請哈利周末來我家玩,我姨媽艾瑪·格林會負責接送。

這是她的電話號碼。”

湯姆遞上一張事先準備好的紙條。

佩妮狐疑地接過,但看到整潔的字跡和完整的****,表情稍微緩和了些。

“我們很忙……”她剛要拒絕。

“只要一天就好。”

湯姆堅持道,“我最近剛搬來,沒什么朋友。

而且我姨媽說可以幫忙輔導哈利作業,他數學好像有點跟不上。”

這句話戳中了佩妮的某個點——她最不愿意的就是學校老師找上門說哈利成績差,那會有損德思禮家的“正常”形象。

“……好吧。

但周日下午五點前必須回來。”

佩妮不情愿地說。

“謝謝您!”

湯姆的笑容更加燦爛。

回貝克街的路上,湯姆對哈利眨眨眼:“策略成功。”

哈利忍不住笑了。

這是他很久以來第一次真心感到輕松。

周末,哈利如約來到格林家。

艾瑪熱情地招待了他,做了拿手的司康餅和奶茶。

羅伯特雖然對又多了一個孩子有些意外,但也友好地點頭示意。

湯姆帶哈利參觀了他的房間,展示了那套中國神話畫冊。

“這些故事真的嗎?”

哈利指著一幅后羿射日的插圖問。

“是神話傳說,就像希臘神話一樣。”

湯姆說,“但我相信里面有一些真實歷史的影子。”

他頓了頓,“就像有些人相信魔法存在一樣。”

哈利猛地抬頭,眼鏡后的綠眼睛瞪大了。

湯姆假裝沒注意到他的反應,繼續翻著畫冊:“你看,這個叫孫悟空,他會七十二變,一個筋斗十萬八千里。

如果真有這樣的人,你說他是不是像巫師?”

“巫師……”哈利喃喃道。

“我姨媽寫奇幻小說,家里有很多這類書。”

湯姆壓低聲音,“有一次我看到一本特別舊的書,里面提到一個叫霍格沃茨的魔法學校。

你覺得可能存在嗎?”

哈利的臉白了:“你……你怎么知道……知道什么?”

湯姆故作茫然。

哈利猶豫了很久,終于開口:“我有時候……會讓奇怪的事情發生。

有一次我讓達力的頭發全部消失,還有一次我莫名其妙到了學校的屋頂上……德思禮家說我是怪胎,說我的父母死于車禍,但有時我覺得不是這樣……”湯姆安靜地聽著,等哈利說完,才認真地說:“哈利,如果魔法真的存在,那也不是你的錯。

就像有人天生擅長數學,有人擅長運動一樣。

如果霍格沃茨真的存在,而且會給我們寄信,那我們就等著好了。”

“我們?”

“我也有過奇怪的事發生。”

湯姆坦白道,“而且我媽媽……”他想起艾瑪的叮囑,改口道,“我聽說過一些家族傳聞。

所以,如果真有貓頭鷹送來信,至少我們有個伴。”

哈利看著湯姆,眼中第一次有了真正的神采。

那天下午,他們一起做作業(湯姆輕松搞定,順便幫哈利講解了難點),一起看書,一起在客廳地毯上下棋。

黃昏時分,艾瑪開車送哈利回女貞路。

“謝謝你,湯姆。”

下車前,哈利真誠地說。

“朋友嘛。”

湯姆拍拍他的肩。

:不尋常的征兆接下來的幾個月,湯姆逐漸適應了新生活。

他很快發現了自己的一項新能力——近乎過目不忘的記憶力。

這顯然是兩個靈魂融合的副產品。

小學課程對他來說毫無難度,他甚至開始自學六年級的內容。

更讓他驚喜的是,他對身體的掌控力遠超普通十歲孩子。

每晚在房間里練習子午劍,進步神速。

前世需要數年才能掌握的精妙劍招,現在幾周就能找回感覺。

艾瑪注意到了他的異常。

“湯姆,你的作業……”一天晚上,她拿著湯姆的數學作業本,表情復雜,“全對,而且用的是中學的解題方法。”

湯姆正在練習書法——前世學過一點毛筆字,現在用鋼筆寫,筆鋒依然有力。

他抬起頭:“那些題很簡單。”

“不只是簡單。”

艾瑪坐下,“老師給我打電話,說你可能需要跳級。

但考慮到你剛剛經歷……那些事,她建議再觀察一學期。”

湯姆放下筆:“姨媽,我覺得我準備好了。”

艾瑪看著他,突然問:“湯姆,你還記得多少關于****事?”

“我記得她會變出星光。”

湯姆輕聲說,“我記得她有一根木棍——魔杖。

我記得她說,等我十一歲,會有貓頭鷹送來一封信。”

艾瑪的眼睛**了:“她是對的。

而且……你可能比你想象的更有天賦。”

她起身從書架上取下一本厚重的舊書,“這是**媽留下的。

她說,如果你表現出魔法天賦,就在你十歲時給你。”

書名為《魔法理論導論》,作者是阿德貝·沃夫林。

書頁泛黃,但保存完好。

“我可以看嗎?”

“當然。”

艾瑪說,“但記住,不要在外面看。

而且……不要嘗試任何實際操作。

你還沒有魔杖,無杖魔法對未成年人來說很危險。”

湯姆如獲至寶。

那天晚上,他熬夜讀到凌晨。

書中的內容讓他著迷——魔法不是隨意的奇跡,而是有理論體系的。

魔杖作為導引工具,巫師通過意志和咒語塑造魔力,產生效果。

更重要的是,書中提到“魔法生物親和度魔力感知意志聚焦”等概念,讓湯姆聯想到武術中的“氣感意念引導”等說法。

東西方看似不同的體系,在某種層面上似乎有共通之處。

幾天后,湯姆做了一件艾瑪意想不到的事——他開始寫小說。

“這是什么?”

艾瑪看著厚厚一沓手稿問。

“一個故事。”

湯姆說,“關于一個叫哈利·波特的男孩,發現自己是巫師,去霍格沃茨魔法學校上學,在那里交朋友、學習魔法、冒險的故事。”

艾瑪驚訝地翻閱手稿。

文筆雖然稚嫩,但故事結構完整,人物生動,魔法設定詳細得驚人。

“你從哪里得到這些靈感的?”

“夢到的。”

湯姆半真半假地說,“也可能是媽媽留給我的記憶。”

實際上,他只是在“抄”原著。

但他做了一些修改——主角哈利有個**朋友,擅長劍術和邏輯推理;魔法課堂上不止有念咒揮杖,還有對魔法原理的探討;甚至加入了一些中國魔法元素的彩蛋。

艾瑪讀完后沉默了很久。

“湯姆,這……這很棒。

雖然有些地方需要潤色,但作為第一部作品,它己經很出色了。”

她認真地看著他,“你想發表嗎?”

湯姆眨眨眼:“可以嗎?”

“我可以幫你聯系我的編輯。

當然,要用筆名,而且得說明這是兒童奇幻小說。”

艾瑪眼中閃著興奮的光,“這可能會成為暢銷書!”

事情進展得出乎意料地順利。

艾瑪的編輯很喜歡這個故事,雖然對作者是十歲孩子表示懷疑,但在艾瑪保證會協助修改后,同意簽約。

合同條件對新人很優厚——預付款不高,但版稅比例不錯。

“他們建議用筆名‘J.K.羅琳’。”

艾瑪說,“聽起來像個普通的女作家名字,不會讓人聯想到十歲男孩。”

湯姆差點被口水嗆到。

歷史總是驚人地相似。

“可以。”

他勉強同意。

稿費到賬的那天,湯姆請全家去餐館吃了頓飯。

羅伯特對他的“創作天賦”表示驚嘆,雖然還是不太理解一個十歲孩子怎么能寫出這么復雜的故事。

“也許你遺傳了****想象力。”

羅伯特說,“艾琳總是有很多奇妙的想法。”

湯姆只是微笑。

他賬戶里現在有了一小筆錢,雖然不多,但足以作為他未來計劃的啟動資金。

春天來了又去,夏天悄然降臨。

湯姆十一歲生日越來越近。

他繼續白天上學,晚上研讀魔法理論、練習劍術、寫作《哈利波特與密室》的初稿。

他和哈利的友誼日漸深厚,周末常一起在格林家或公園里度過。

哈利也逐漸開朗起來,雖然德思禮家依舊刻薄,但至少他現在有個可以傾訴的朋友。

湯姆教了他一些簡單的呼吸調節方法,幫助他在緊張時平靜下來——這其實是武術中的基礎調息術。

“有時候我覺得,你懂得真多。”

一天在公園里,哈利看著湯姆練習一套流暢的劍舞后說。

湯姆收勢,吐氣:“我爸爸教過我一些中國武術。

他說,身體和心靈都要鍛煉。”

“**爸……”哈利小心地問,“你還會想他們嗎?”

“每天。”

湯姆誠實地說,“但我想,他們希望我好好生活,開心地成長。”

哈利點點頭,沉默了一會兒:“我有時候會夢到綠光,還有女人的尖叫聲。

德思禮家說我父母死于車禍,但我不相信。”

湯姆坐到他旁邊:“哈利,再過幾周我們就十一歲了。

如果魔法世界真的存在,我們很快就會有答案。”

“如果不存在呢?”

“那我們就繼續做普通的好朋友。”

湯姆笑著說,“我可以教你中國武術,你可以……嗯,繼續忍受德思禮家,但至少周末能來我家避難。”

哈利終于笑了:“成交。”

湯姆十一歲生日前夜。

他躺在床上,翻來覆去睡不著。

月光透過窗戶灑在地板上,形成銀白的光斑。

明天就是七月三十一日,他和哈利的生日。

按照原著,海格會在午夜后出現,帶來霍格沃茨的信和蛋糕。

但這個世界會因為他的存在而改變嗎?

他還能收到信嗎?

窗外傳來貓頭鷹的叫聲。

湯姆坐起身,看向窗戶。

一只灰褐色的貓頭鷹站在窗臺上,琥珀色的眼睛盯著他,喙中叼著一封羊皮紙信封。

信封上用翡翠綠的墨水寫著:Mr. T. XuThe Second *edroom*aker Street ApartmentLondon心臟在胸腔里狂跳。

湯姆下床,輕輕推開窗戶。

貓頭鷹飛進來,將信放在書桌上,然后跳到床頭架上,歪頭看著他。

湯姆拿起信封。

觸手是厚重的羊皮紙質感,背面有蠟封——一個盾牌紋章,獅、蛇、獾、鷹環繞著大寫字母H。

霍格沃茨。

真的存在。

他的手微微顫抖,拆開蠟封,抽出信紙。

霍格沃茨魔法學校校長:阿不思·鄧布利多(國際巫師聯合會會長、梅林爵士團一級大魔法師、威森加摩首席魔法師)親愛的徐先生:我們愉快地通知您,您己獲準在霍格沃茨魔法學校就讀。

隨信附上所需書籍及裝備一覽表。

學期定于九月一日開始。

我們將于七月三十一日前靜候您的貓頭鷹帶來您的回信。

副校長米勒娃·麥格 謹上第二頁是書單和裝備清單:長袍、尖頂帽、龍皮手套、魔杖、大鍋、望遠鏡、黃銅天平……湯姆抬起頭,貓頭鷹正期待地看著他。

“我需要寫回信,對嗎?”

他輕聲說。

貓頭鷹叫了一聲,像是在肯定。

湯姆坐到書桌前,鋪開信紙。

月光下,他的影子投在墻上,手中握著的鋼筆像是一柄細劍。

他寫下回信,確認接受入學邀請,詢問如何購買所需物品。

將信折好,交給貓頭鷹。

鳥兒銜住信,從窗戶飛入夜空,很快消失在倫敦的燈火中。

湯姆站在窗前,久久未動。

穿越,重生,魔法學校,冒險,友誼,成長——這一切不再只是故事。

明天,他會去找哈利,確認好友也收到了信。

明天,他的魔法之旅將正式開始。

而他己經準備好了閃電劃**空。

劍影己在心中。

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