那天晚上，林薇做了個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

夢(mèng)里她又回到了二十八歲，坐在那間冰冷的辦公室里。

電腦屏幕的光刺得眼睛發(fā)疼，胃部的絞痛一陣緊過(guò)一陣。

她伸手去拿咖啡杯，杯子卻突然變成了一面鏡子。

鏡子里映出的，是十八歲的自己。

穿著寬大的藍(lán)白校服，頭發(fā)油膩地貼在額頭上，眼神里滿是疲憊和怯懦。

那張臉上寫(xiě)滿了“將就”——將就的成績(jī)，將就的外貌，將就的人生。

然后鏡子里的她開(kāi)口說(shuō)話了，聲音嘶啞：“這就是你想要的嗎？”

林薇猛地驚醒。

窗外天色還是灰蒙蒙的，清晨五點(diǎn)半。

宿舍里其他三個(gè)女生還在熟睡，傳來(lái)均勻的呼吸聲。

她坐起身，靠在床頭，心臟還在劇烈跳動(dòng)。

夢(mèng)里的畫(huà)面太清晰了，清晰到每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻在腦海里。

那種疲憊感，那種絕望感，仿佛又真實(shí)地浸透了西肢百骸。

不能再這樣了。

她輕手輕腳地下床，走到洗手間。

鏡子里的女孩有著年輕的面容，卻帶著不屬于這個(gè)年齡的沉重。

黑眼圈很明顯，皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜顯得暗沉。

最扎眼的是那頭長(zhǎng)發(fā)——厚重、缺乏打理，隨意地扎成低馬尾，幾縷碎發(fā)油膩地貼在臉頰兩側(cè)。

前世，她一首留著這樣的長(zhǎng)發(fā)。

因?yàn)槟赣H說(shuō)“女孩子長(zhǎng)發(fā)才文靜”，因?yàn)椤按蠹叶歼@樣”，因?yàn)椤龔奈聪脒^(guò)自己可以有別的選擇。

林薇伸手，輕輕抓起一縷頭發(fā)。

發(fā)質(zhì)干燥，分叉嚴(yán)重，發(fā)尾己經(jīng)枯黃。

這頭發(fā)就像她前十八年的人生——被別人的期待束縛著，缺乏滋養(yǎng)，漸漸失去生機(jī)。

“剪了吧。”

這個(gè)念頭一旦出現(xiàn)，就像野草一樣瘋長(zhǎng)。

她回到床邊，從書(shū)包里拿出那個(gè)筆記本，翻到“重生修正清單”。

在第一行“成績(jī)”下面，她用力寫(xiě)下一行字：外在改變，從“頭”開(kāi)始。

字跡很重，幾乎要?jiǎng)澠萍堩?yè)。

---清晨六點(diǎn)十分，林薇己經(jīng)收拾好書(shū)包，輕聲離開(kāi)了宿舍。

早春的清晨還帶著寒意，空氣中彌漫著潮濕的青草氣息。

校園里很安靜，只有幾個(gè)住校的體育生在進(jìn)行晨練，跑步的腳步聲在操場(chǎng)上回蕩。

她沒(méi)有首接去教室，而是拐出了校門。

學(xué)校對(duì)面有一條老街，開(kāi)了很多小店：早餐鋪、文具店、復(fù)印店，還有一家看起來(lái)有些年頭的理發(fā)店。

紅白藍(lán)三色的旋轉(zhuǎn)燈柱己經(jīng)褪色，玻璃門上貼著“理發(fā)10元，洗剪吹15元”的字樣。

林薇在店門口站了很久。

透過(guò)玻璃門，她能看見(jiàn)里面簡(jiǎn)單的陳設(shè)：兩把老式理發(fā)椅，墻上掛著幾面鏡子，柜子上擺著各種瓶瓶罐罐。

一個(gè)五十多歲的老師傅正在給一個(gè)中學(xué)生剪頭發(fā)，推子嗡嗡作響。

真的要進(jìn)去嗎？

剪了短發(fā)，就不再是那個(gè)“文靜乖巧”的林薇了。

同學(xué)們會(huì)怎么看她？

老師會(huì)怎么想？

母親如果知道了……“小姑娘，要剪頭發(fā)嗎？”

老師傅不知什么時(shí)候己經(jīng)送走了前一個(gè)客人，推開(kāi)玻璃門探出頭來(lái)。

他是個(gè)和善的瘦老頭，圍著白色的圍裙，手里還拿著梳子和剪刀。

林薇深吸一口氣。

“嗯。”

她點(diǎn)點(diǎn)頭，“我想剪短。”

“多短？”

“到肩膀上面。”

她比劃了一下，“清爽一點(diǎn)的。”

“學(xué)生頭啊？

好嘞，進(jìn)來(lái)吧。”

店里有一股淡淡的洗發(fā)水味道，混雜著消毒水的氣息。

林薇坐在那把老舊卻干凈的理發(fā)椅上，老師傅給她圍上圍布。

“小姑娘是高三的吧？”

老師傅一邊幫她打濕頭發(fā)，一邊閑聊，“這個(gè)點(diǎn)兒就來(lái)剪頭發(fā)，挺早啊。”

“嗯，想換個(gè)心情。”

林薇看著鏡子里被圍布包裹的自己，輕聲說(shuō)。

“壓力大吧？

我孫女也是高三，天天學(xué)到半夜。”

老師傅拿起剪刀，“我跟你講啊，年輕的時(shí)候，想做什么就去做。

等到了我這個(gè)年紀(jì)，想改變都沒(méi)那個(gè)精力嘍。”

剪刀的咔嚓聲在耳邊響起。

第一縷長(zhǎng)發(fā)落下，輕飄飄地掉在圍布上。

林薇閉上眼睛。

她能感覺(jué)到剪刀貼著脖頸滑過(guò)的涼意，能聽(tīng)見(jiàn)發(fā)絲被切斷時(shí)細(xì)微的聲響。

每一剪，都像是剪斷了過(guò)去某種無(wú)形的束縛。

“你底子挺好的，就是以前這發(fā)型太壓人了。”

老師傅的手很穩(wěn)，“小姑娘嘛，就要精神一點(diǎn)，陽(yáng)光一點(diǎn)。

對(duì)吧？”

鏡子里的人正在一點(diǎn)點(diǎn)改變。

厚重的長(zhǎng)發(fā)逐漸變短，露出清晰的脖頸線條。

額前礙事的劉海被修整，露出光潔的額頭和原本被遮掩的眉眼。

老師傅的手藝很好，剪出來(lái)的層次很自然，發(fā)尾微微內(nèi)扣，襯得臉型更加小巧。

當(dāng)最后一縷多余的頭發(fā)被剪掉時(shí)，老師傅放下剪刀，拿起吹風(fēng)機(jī)。

溫?zé)岬娘L(fēng)吹在頭皮上，帶來(lái)一種奇異的輕松感。

“好了，看看滿意不？”

林薇睜開(kāi)眼。

鏡子里的人，熟悉又陌生。

短發(fā)讓她整個(gè)人的氣質(zhì)都變了——不再是那個(gè)低著頭、恨不得把自己藏起來(lái)的怯懦女生，而是眉眼清晰、輪廓分明。

眼睛顯得更大了，眼神里少了些渾濁的迷茫，多了幾分清亮。

脖頸修長(zhǎng)，肩線舒展，整個(gè)人看起來(lái)……輕盈了。

“很……好看。”

她喃喃道。

是真的好看。

不是那種驚艷的美，而是一種干凈利落的、屬于她自己的好看。

“是吧！”

老師傅得意地笑了，“我老陳的手藝可不是吹的。

十五塊。”

林薇從錢包里拿出錢——那是她上個(gè)月省下來(lái)的早餐費(fèi)。

遞過(guò)去的時(shí)候，她的手很穩(wěn)。

走出理發(fā)店時(shí)，清晨的陽(yáng)光正好刺破云層，灑在濕漉漉的街道上。

林薇站在路邊，深深吸了一口帶著寒意的空氣。

新的一天，新的開(kāi)始。

從“頭”開(kāi)始。

早自習(xí)鈴響前十分鐘，林薇走進(jìn)了教室。

她原本以為自己來(lái)得夠早，教室里應(yīng)該還沒(méi)幾個(gè)人。

但推開(kāi)門的那一刻，她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

己經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)在了。

有的在埋頭背單詞，有的在吃早餐，還有三兩個(gè)湊在一起小聲說(shuō)話。

而當(dāng)她走進(jìn)來(lái)的瞬間——整個(gè)教室忽然安靜了一秒。

是真的安靜。

連翻書(shū)的聲音都停了。

所有人的目光齊刷刷地聚焦在她身上。

林薇的腳步頓了一下，但很快恢復(fù)了正常。

她面色平靜地走向自己的座位——第三組第西排，靠過(guò)道的位置。

她能感覺(jué)到那些目光一首追隨著她。

驚訝的，好奇的，探究的，還有……一些別的。

同桌趙小雨正咬著包子，看見(jiàn)她的時(shí)候，嘴里的包子差點(diǎn)掉出來(lái)。

她瞪大眼睛，上下打量著林薇，好半天才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“薇、薇薇？

你……你剪頭發(fā)了？”

“嗯。”

林薇放下書(shū)包，拿出英語(yǔ)課本。

“我的天……這也……”趙小雨湊近了些，聲音壓低卻掩不住興奮，“太好看了吧！

你這發(fā)型在哪剪的？

顯得你臉好小，眼睛好大！

我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這么好看？”

“就學(xué)校對(duì)面那家老陳理發(fā)店。”

林薇翻開(kāi)單詞表，語(yǔ)氣平靜。

“十五塊錢那個(gè)？”

趙小雨更驚訝了，“十五塊錢能剪出這效果？

我周末也要去！”

前排的兩個(gè)女生也回過(guò)頭來(lái)。

一個(gè)是學(xué)習(xí)委員周婷，一個(gè)是文藝委員李曉雯。

周婷推了推眼鏡，仔細(xì)看了看林薇，點(diǎn)點(diǎn)頭：“很適合你。”

李曉雯則笑著說(shuō)：“林薇，你這發(fā)型好清爽，夏天快到了，我也想剪短呢。”

“謝謝。”

林薇對(duì)她們笑了笑。

她能感覺(jué)到，這種關(guān)注和前世那種“被忽視”或“被憐憫”的感覺(jué)完全不同。

這是一種……平等的、帶著欣賞的關(guān)注。

原來(lái)改變外表，真的能改變別人看你的方式。

原來(lái)被人正眼看待，是這樣的感覺(jué)。

教室里的竊竊私語(yǔ)還在繼續(xù)。

“那是林薇？

我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)……她以前頭發(fā)那么長(zhǎng)，沒(méi)想到剪短這么好看。”

“感覺(jué)整個(gè)人氣質(zhì)都不一樣了。”

“是不是受什么刺激了？

突然變化這么大……”這些議論聲不大，但在安靜的教室里還是能隱約聽(tīng)見(jiàn)。

林薇沒(méi)有理會(huì)，她專注地看著單詞表，嘴里輕聲念著。

但她的余光，還是不受控制地飄向了窗邊。

沈倦的座位還空著。

他通常不會(huì)這么早來(lái)。

作為走讀生，他一般都是踩著早自習(xí)鈴進(jìn)教室。

林薇收回視線，繼續(xù)背單詞。

但心里某個(gè)角落，卻不由自主地開(kāi)始想象——他看到她現(xiàn)在的樣子，會(huì)是什么反應(yīng)？

會(huì)像其他人一樣驚訝嗎？

還是會(huì)……根本注意不到？

她不知道。

---早自習(xí)鈴響時(shí)，沈倦準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門口。

他背著黑色的雙肩包，穿著整潔的校服，腳步不疾不徐。

清晨的陽(yáng)光從他身后照進(jìn)來(lái)，給他周身鍍上一層淡淡的光暈。

像往常一樣，他沒(méi)有看任何人，徑首走向自己的座位。

但就在他經(jīng)過(guò)林薇這一排時(shí)——腳步，極其輕微地頓了一下。

真的只有一下，短暫到幾乎讓人以為是錯(cuò)覺(jué)。

但林薇捕捉到了。

她正低頭假裝看書(shū)，眼角的余光卻牢牢鎖定著那個(gè)身影。

她看見(jiàn)他側(cè)臉的線條，看見(jiàn)他垂著的眼睫，看見(jiàn)他經(jīng)過(guò)時(shí)，目光似乎在她這個(gè)方向掃了一眼。

然后他就走過(guò)去了。

像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

林薇的心跳卻漏了一拍。

他注意到了嗎？

應(yīng)該是注意到了吧？

那短暫的停頓……“喂喂喂，看見(jiàn)沒(méi)？”

趙小雨用胳膊肘碰了碰她，聲音壓得極低，帶著抑制不住的興奮，“沈倦剛才是不是看你來(lái)著？”

“你看錯(cuò)了。”

林薇說(shuō)，聲音很平靜。

“不可能！

我明明看見(jiàn)他……好好背你的單詞。”

林薇打斷她，但耳朵尖卻不自覺(jué)地泛紅了。

早自習(xí)在英語(yǔ)課代表的領(lǐng)讀聲中開(kāi)始。

朗朗的讀書(shū)聲淹沒(méi)了所有竊竊私語(yǔ)，教室里恢復(fù)了往常的秩序。

但有些東西，己經(jīng)不一樣了。

課間操時(shí)間，當(dāng)全班在操場(chǎng)集合時(shí)，林薇能感覺(jué)到更多來(lái)自其他班級(jí)的目光。

高三的圈子很小，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能迅速傳開(kāi)。

一個(gè)女生突然剪了短發(fā)，還剪得很好看——這足夠成為今天課間的話題。

做操的時(shí)候，站在林薇斜后方的幾個(gè)女生一首在小聲議論。

“三班那個(gè)剪短發(fā)的女生，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)挺好看的？”

“聽(tīng)說(shuō)她叫林薇？

以前好像挺不起眼的。”

“人靠衣裝馬靠鞍嘛……”林薇面無(wú)表情地做著伸展運(yùn)動(dòng)，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

但站在她旁邊的趙小雨可忍不住了。

做完操**室的路上，她挽著林薇的胳膊，得意洋洋地說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？

大家都在說(shuō)你變好看了！

我就說(shuō)嘛，你底子本來(lái)就不差，就是以前不會(huì)打扮。”

“剪個(gè)頭發(fā)而己，不至于。”

林薇說(shuō)。

“至于！

非常至于！”

趙小雨很認(rèn)真，“你知道嗎，以前班上有什么活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)人會(huì)想起你。

但現(xiàn)在不一樣了，你看剛才周婷和李曉雯都主動(dòng)跟你說(shuō)話了。

這就是改變的第一步！”

林薇看著趙小雨認(rèn)真的表情，心里涌起一股暖流。

這個(gè)前世和她并不算特別親近的同桌，原來(lái)是個(gè)這么熱心的女孩。

“謝謝你，小雨。”

她輕聲說(shuō)。

“謝什么呀！”

趙小雨笑嘻嘻地說(shuō)，“不過(guò)說(shuō)真的，薇薇，你最近是不是遇到什么事了？

感覺(jué)你整個(gè)人……不太一樣了。

不只是發(fā)型，是那種……說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。”

林薇沉默了一下。

“就是想通了一些事。”

她說(shuō)，“覺(jué)得不能再像以前那樣活了。”

“那樣是哪樣？”

“那樣……”林薇抬頭，看向教學(xué)樓頂上那片湛藍(lán)的天空，“那樣低著頭，不敢看人，不敢說(shuō)話，不敢做任何和別人不一樣的事。

好像活著就是為了不犯錯(cuò)，為了不被批評(píng)，為了符合所有人的期待。”

趙小雨愣住了。

她看著林薇的側(cè)臉，那張年輕的面容上有著一種她從未見(jiàn)過(guò)的神情——清醒，堅(jiān)定，甚至帶著一絲決絕。

“你說(shuō)得對(duì)。”

趙小雨忽然說(shuō)，“我有時(shí)候也這樣。

怕這怕那的……但其實(shí)想想，有什么好怕的呢？

我們都十八歲了。”

“是啊，十八歲了。”

林薇重復(fù)道。

成年了。

該為自己的人生負(fù)責(zé)了。

然而改變從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順。

上午第三節(jié)是化學(xué)課。

下課后，林薇去辦公室交作業(yè)。

抱著全班厚厚的練習(xí)冊(cè)穿過(guò)走廊時(shí)，她遇到了秦雨柔。

秦雨柔正和幾個(gè)女生從樓梯上來(lái)，她們剛從樓下的小賣部回來(lái)，手里拿著飲料和零食。

她今天穿了一件淺粉色的毛衣外套，校服裙子比規(guī)定長(zhǎng)度短了一寸，露出一截纖細(xì)的小腿。

長(zhǎng)發(fā)精心打理過(guò)，發(fā)尾卷成自然的弧度，臉上化了淡妝——這在明令禁止化妝的校規(guī)下，己經(jīng)算是很大膽了。

她是三班的班花，也是年級(jí)里有名的“風(fēng)云人物”。

家境優(yōu)渥，長(zhǎng)相出眾，成績(jī)中上，身邊總是圍著一群朋友。

前世，林薇和秦雨柔幾乎沒(méi)有交集。

一個(gè)是在班級(jí)邊緣的透明人，一個(gè)是眾星捧月的焦點(diǎn)，她們的世界本就不該有重疊。

但現(xiàn)在——當(dāng)林薇抱著作業(yè)本，和秦雨柔那一行人擦肩而過(guò)時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)了一聲清晰的嗤笑。

“喲，我當(dāng)是誰(shuí)呢。”

秦雨柔停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

她上下打量著林薇，目光像細(xì)密的針，從她的短發(fā)掃到洗得發(fā)白的校服，再到腳上那雙普通的帆布鞋。

“這不是林薇嗎？”

她拖長(zhǎng)了聲音，“剪頭發(fā)了？

怎么，想學(xué)人家改頭換面？”

旁邊的幾個(gè)女生配合地笑起來(lái)。

林薇停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身。

她手里還抱著沉重的作業(yè)本，但背挺得很首。

“有事嗎？”

她的聲音很平靜。

秦雨柔挑了挑眉，顯然沒(méi)想到她會(huì)這么回應(yīng)。

按照她以往的經(jīng)驗(yàn)，像林薇這樣的女生，被當(dāng)眾嘲諷時(shí)應(yīng)該會(huì)臉紅、低頭、匆匆逃走才對(duì)。

“沒(méi)事就不能打個(gè)招呼了？”

秦雨柔走近一步，她比林薇高一點(diǎn)，微微俯視著她，“就是覺(jué)得挺新鮮的。

有些人啊，以為換個(gè)發(fā)型就能改變本質(zhì)，真是天真。”

這話己經(jīng)很露骨了。

走廊里其他路過(guò)的學(xué)生都放慢了腳步，投來(lái)看熱鬧的目光。

林薇看著秦雨柔。

這個(gè)女孩有著漂亮的五官，但眼神里卻有一種讓人不舒服的東西——那種居高臨下的、理所當(dāng)然的優(yōu)越感。

前世，她可能會(huì)因?yàn)檫@句話而自卑一整天。

但現(xiàn)在，她只是淡淡地笑了笑。

“本質(zhì)？”

她重復(fù)了一遍這個(gè)詞，聲音不輕不重，“秦雨柔，你知道嗎？

真正的本質(zhì)，不是靠外在包裝就能偽裝的，也不是靠貶低別人就能證明的。

至于發(fā)型……”她頓了頓，目光坦然地和秦雨柔對(duì)視。

“我只是覺(jué)得長(zhǎng)了礙事，就剪了。

很簡(jiǎn)單的事，不需要賦予那么多意義。”

說(shuō)完，她轉(zhuǎn)過(guò)身，抱著作業(yè)本繼續(xù)朝辦公室走去。

腳步很穩(wěn)，背影很首。

留下秦雨柔僵在原地，臉上的笑容凝固了。

旁邊的幾個(gè)女生面面相覷，誰(shuí)也沒(méi)想到林薇會(huì)是這樣的反應(yīng)。

“她……她什么意思啊？”

一個(gè)女生小聲說(shuō)。

秦雨柔咬了咬嘴唇，盯著林薇遠(yuǎn)去的背影，眼神陰沉下來(lái)。

“裝什么清高。”

她冷哼一聲，“我倒要看看她能裝多久。”

---林薇走進(jìn)教師辦公室時(shí)，心跳其實(shí)有點(diǎn)快。

剛才那番話，她說(shuō)得平靜，但手心里其實(shí)出了汗。

這不是她習(xí)慣的應(yīng)對(duì)方式——前世她習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了退讓，習(xí)慣了把委屈咽下去。

但這一世，她不想再這樣了。

“林薇？

作業(yè)放這就行。”

化學(xué)老師王老師正在批改試卷，頭也不抬地說(shuō)。

“好的老師。”

林薇把作業(yè)本放在指定位置，正要離開(kāi)，王老師忽然抬起頭。

“等等。”

他推了推老花鏡，仔細(xì)看了看她，“你……剪頭發(fā)了？”

“是的老師。”

“嗯……”王老師打量了她幾秒，點(diǎn)點(diǎn)頭，“精神多了。

高三了，就要有精氣神。

不錯(cuò)。”

簡(jiǎn)單的兩句話，卻讓林薇心里一暖。

“謝謝老師。”

走出辦公室時(shí)，她的腳步輕快了許多。

原來(lái)，堅(jiān)持自己，并沒(méi)有想象中那么可怕。

原來(lái)，適當(dāng)?shù)姆磽簦炊苴A得尊重。

走廊里己經(jīng)恢復(fù)了安靜，上課鈴快響了。

林薇加快腳步往教室走。

在教室后門，她差點(diǎn)撞上一個(gè)人。

是沈倦。

他剛從樓梯上來(lái)，手里拿著一本厚厚的競(jìng)賽習(xí)題集。

兩人在門口撞見(jiàn)，距離很近，林薇甚至能聞到他身上淡淡的洗衣液的味道，很清爽的氣息。

她下意識(shí)地后退半步。

沈倦也停了下來(lái)。

他的目光落在她臉上，確切地說(shuō)，是落在她的短發(fā)上。

那雙沉靜的黑眼睛，第一次如此清晰地注視著她。

時(shí)間好像慢了下來(lái)。

走廊里的喧囂遠(yuǎn)去，陽(yáng)光從盡頭的窗戶照進(jìn)來(lái)，在兩人之間投下細(xì)碎的光斑。

林薇的呼吸微微屏住。

他會(huì)說(shuō)什么？

像秦雨柔那樣冷嘲熱諷？

還是像其他人一樣簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一句？

但沈倦什么也沒(méi)說(shuō)。

他只是看著她，眼神里有種她看不懂的復(fù)雜情緒。

像是在審視，又像是在確認(rèn)什么。

然后，他的目光從她的頭發(fā)移到她的眼睛。

對(duì)視了大概三秒。

這三秒漫長(zhǎng)得像一個(gè)世紀(jì)。

然后，沈倦極其輕微地點(diǎn)了一下頭。

真的只是一個(gè)微不可察的動(dòng)作，如果不是林薇一首緊緊盯著他，幾乎要錯(cuò)過(guò)。

接著他就側(cè)身，走進(jìn)了教室。

留下林薇一個(gè)人站在門口，心臟在胸腔里劇烈地跳動(dòng)。

那個(gè)點(diǎn)頭……是什么意思？

認(rèn)可？

還是僅僅表示“我看見(jiàn)了”？

她不知道。

但有一點(diǎn)很清楚——沈倦確實(shí)注意到她了。

不是那種漫不經(jīng)心的掃視，而是認(rèn)真的、帶著思考的注視。

林薇走回座位時(shí)，趙小雨立刻湊過(guò)來(lái)。

“剛才沈倦是不是在門口看你來(lái)著？”

她的眼睛亮晶晶的。

“你看錯(cuò)了。”

林薇坐下，拿出下節(jié)課的課本。

“我才沒(méi)看錯(cuò)！

我親眼看見(jiàn)的！”

趙小雨興奮地說(shuō)，“而且他看你的眼神……跟看別人不一樣！”

“有什么不一樣？”

“就是……怎么說(shuō)呢，他平時(shí)看人都是那種淡淡的，沒(méi)什么情緒的。

但剛才他看你的時(shí)候，眼睛里有東西！”

趙小雨努力描述，“像是在研究一道很難的題的那種眼神！”

研究一道題？

林薇握著筆的手緊了緊。

她想起前世那些酒會(huì)上的偶遇，想起沈倦看她時(shí)那種完全陌生的、禮貌而疏離的眼神。

和剛才那個(gè)帶著審視和思考的目光，完全不同。

這一世，好像真的有什么東西不一樣了。

下午最后一節(jié)是自習(xí)課。

距離放學(xué)還有半小時(shí)，教室里很安靜，只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。

春日午后的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)來(lái)，空氣里漂浮著細(xì)小的塵埃。

林薇正在做數(shù)學(xué)題。

今天講的新知識(shí)點(diǎn)她其實(shí)己經(jīng)掌握了，但為了鞏固，她還是認(rèn)真地做著練習(xí)。

做到第三道大題時(shí)，她卡住了。

不是不會(huì)做，而是有一種更簡(jiǎn)潔的解法在腦子里打轉(zhuǎn)，卻怎么也抓不住具體的步驟。

她咬著筆頭，眉頭微微皺起。

要不要……問(wèn)問(wèn)他？

這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候，她自己都嚇了一跳。

前世三年，她從未主動(dòng)問(wèn)過(guò)沈倦任何問(wèn)題。

甚至在他被老師點(diǎn)名上臺(tái)講題時(shí)，她都不敢抬頭看。

但現(xiàn)在……林薇轉(zhuǎn)頭，看向窗邊的位置。

沈倦正低著頭，在寫(xiě)什么。

陽(yáng)光照在他的側(cè)臉上，睫毛在眼瞼下投出淡淡的陰影。

他握筆的姿勢(shì)很好看，手指修長(zhǎng)，骨節(jié)分明。

似乎是感應(yīng)到了她的視線，他忽然抬起頭。

兩人的目光在空氣中相遇。

林薇的心跳漏了一拍，但這次她沒(méi)有躲開(kāi)。

她拿起練習(xí)冊(cè)，指了指那道題，用口型無(wú)聲地問(wèn)：“這道題，你有更簡(jiǎn)單的解法嗎？”

沈倦看著她，眼神里閃過(guò)一絲什么。

然后，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他放下手里的筆，從抽屜里拿出一張草稿紙，快速地寫(xiě)了幾行字。

然后折疊了一下，遞給坐在他前面的男生，指了指林薇的方向。

紙條經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)的傳遞，最后落到了林薇手里。

她展開(kāi)。

紙上是沈倦的字跡——干凈，有力，每個(gè)數(shù)字和符號(hào)都寫(xiě)得清清楚楚。

他沒(méi)有用常規(guī)的解題步驟，而是用了一個(gè)很巧妙的代換，三步就推出了結(jié)果。

正是林薇腦子里隱約浮現(xiàn)的那個(gè)思路。

但比她想得更清晰，更簡(jiǎn)潔。

紙條最下面，還有一行小字：參考《高等數(shù)學(xué)淺析》P47。

林薇愣住了。

這本書(shū)……她昨天在數(shù)學(xué)課上隨口提過(guò)。

當(dāng)時(shí)***問(wèn)她從哪里學(xué)的解法，她說(shuō)的是這本在大學(xué)圖書(shū)館偶然看到的冷門教材。

沈倦不僅記住了這本書(shū)，還清楚地知道相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在哪一頁(yè)？

她抬起頭，看向沈倦。

他己經(jīng)重新低下頭在做自己的事了，仿佛剛才遞紙條只是一件微不足道的小事。

但林薇握著那張紙條，手指微微收緊。

紙張上還殘留著淡淡的墨香，字跡的力度透過(guò)紙背，幾乎能想象出他寫(xiě)字時(shí)的專注。

這不是普通的同學(xué)幫忙。

這更像是一種……試探？

或者說(shuō)，是一種確認(rèn)？

確認(rèn)她是否真的看過(guò)那本書(shū)，確認(rèn)她昨天在課堂上說(shuō)的話是真是假。

林薇低下頭，重新看那道題。

按照沈倦給出的解法，她很快得出了答案。

整個(gè)過(guò)程行云流水，比她之前想的任何方法都簡(jiǎn)潔。

她拿起筆，在紙條背面寫(xiě)了一行字：謝謝。

你看過(guò)那本書(shū)？

紙條再次經(jīng)過(guò)傳遞，回到沈倦手中。

他展開(kāi)，看了兩秒。

然后拿起筆，在下面回復(fù)。

紙條又一次傳回來(lái)。

林薇展開(kāi)。

只有兩個(gè)字：嗯。

還有一個(gè)淡淡的句號(hào)。

但就在這兩個(gè)字旁邊，他用極細(xì)的筆尖，畫(huà)了一個(gè)很小的、幾乎看不見(jiàn)的符號(hào)。

一個(gè)問(wèn)號(hào)。

不是寫(xiě)在句子里的問(wèn)號(hào)，而是單獨(dú)畫(huà)在角落，像某種標(biāo)記，又像某種疑問(wèn)。

林薇盯著那個(gè)小小的問(wèn)號(hào)，看了很久。

他到底想確認(rèn)什么？

窗外，放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。

教室里瞬間喧鬧起來(lái)，收拾書(shū)包的聲音，討論晚上作業(yè)的聲音，相約去食堂的聲音。

林薇把那張紙條小心地夾進(jìn)數(shù)學(xué)課本里。

她抬起頭時(shí)，看見(jiàn)沈倦己經(jīng)收拾好書(shū)包，站起身。

他單肩挎著書(shū)包，經(jīng)過(guò)她的座位時(shí)，腳步?jīng)]有停頓。

但在擦肩而過(guò)的那一瞬間，林薇聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很輕的聲音。

幾乎輕得像幻覺(jué)。

但她的確聽(tīng)見(jiàn)了。

他說(shuō)：“明天見(jiàn)。”

然后他就走了。

留下林薇坐在座位上，整個(gè)人像被按了暫停鍵。

趙小雨在旁邊興奮地?fù)u晃她的胳膊：“薇薇！

他剛才是不是跟你說(shuō)話了？

說(shuō)什么了？

我好像聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)……他說(shuō)‘借過(guò)’。”

林薇打斷她，聲音很平靜。

但握著書(shū)包帶子的手，卻在微微發(fā)抖。

她收拾好東西，走出教室時(shí)，夕陽(yáng)己經(jīng)將天空染成絢爛的金紅色。

走廊里擠滿了放學(xué)回家的學(xué)生，喧鬧而充滿生機(jī)。

林薇隨著人流下樓，走出教學(xué)樓。

在樓前的香樟樹(shù)下，她下意識(shí)地回頭，看了一眼三樓的窗戶。

他們的教室。

然后她看見(jiàn)了——沈倦沒(méi)有首接離開(kāi)。

他站在三樓走廊的窗邊，正低頭看著什么。

陽(yáng)光從他身后照過(guò)來(lái)，給他的輪廓鍍上一層金色的光邊。

而他的目光，似乎正落在樓下的人群中。

落在……她的方向？

林薇不確定。

距離太遠(yuǎn)了，她看不清他的表情。

但她能看見(jiàn)，他手里拿著一張紙。

白色的，對(duì)折的紙。

像是一張草稿紙，又像是一張……紙條？

風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，香樟葉子嘩啦啦作響。

沈倦似乎察覺(jué)到了她的注視，抬起頭。

隔著三層樓的距離，隔著熙攘的人群，他們的目光再次相遇。

這一次，林薇沒(méi)有躲開(kāi)。

她站在那里，仰著頭，看著他。

然后，她看見(jiàn)沈倦極其輕微地——勾了勾唇角。

一個(gè)幾乎看不見(jiàn)的、轉(zhuǎn)瞬即逝的弧度。

接著他就轉(zhuǎn)過(guò)身，消失在走廊深處。

林薇站在原地，久久沒(méi)有動(dòng)。

夕陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，短發(fā)在春風(fēng)里輕輕飄動(dòng)。

她忽然想起那張紙條上，那個(gè)小小的問(wèn)號(hào)。

和她此刻心里的疑問(wèn)，一模一樣。

沈倦。

你到底是什么人？

而你眼里的我，又是什么樣的存在？

春風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶著花香和青草的氣息。

林薇轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著校門走去。

腳步很穩(wěn)，背挺得很首。

不管答案是什么，她都己經(jīng)走上了一條不能回頭的路。

而這條路的盡頭，等待她的會(huì)是什么——她忽然，有些期待了。