明光為你,救贖予我
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凌泠,宋沐寒
主角
fanqie
來源
凌泠宋沐寒是《明光為你,救贖予我》中的主要人物,在這個故事中“木世草”充分發(fā)揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:班會即將結(jié)束時,班主任華老師提出,剩下的時間用來換座位。“高一己經(jīng)上了一個多學(xué)期了,但咱們班的座位沒有太大的變動,我發(fā)現(xiàn),有些座位離得遠(yuǎn)的同學(xué),甚至到現(xiàn)在都不大熟悉。咱們換換座位,大家多跟不同的同學(xué)接觸接觸。”此言一出,教室里瞬間炸開了鍋。同學(xué)們交頭接耳,充滿了新鮮感,還有種開盲盒的期待感。但他們沒想到,這次換座位確實相當(dāng)于開盲盒。華老師別出心裁,讓大家抓鬮來決定座次。“抽到數(shù)字幾,就在第幾組,然...
精彩試讀
班會即將結(jié)束時,班主任華老師提出,剩下的時間用來換座位。
“高一己經(jīng)上了一個多學(xué)期了,但咱們班的座位沒有太大的變動,我發(fā)現(xiàn),有些座位離得遠(yuǎn)的同學(xué),甚至到現(xiàn)在都不大熟悉。
咱們換換座位,大家多跟不同的同學(xué)接觸接觸。”
此言一出,教室里瞬間炸開了鍋。
同學(xué)們交頭接耳,充滿了新鮮感,還有種開盲盒的期待感。
但他們沒想到,這次換座位確實相當(dāng)于開盲盒。
華老師別出心裁,讓大家抓鬮來決定座次。
“抽到數(shù)字幾,就在第幾組,然后全組自行決定前后位置。
明白了嗎?”
比起同學(xué)們的躍躍欲試,凌泠神色平靜,內(nèi)心也沒有什么波動,但她還是很樂于換座位的,希望周圍能有幾個成績好的同學(xué),遇到問題也可以互相討論。
同學(xué)們排著隊,依次從華老師手中的盒子里抽取紙條。
不一會兒,新的座次表排好了。
小組商量前后位置時,凌泠沒有主動表態(tài),屬于服從分配了。
從結(jié)果來看,凌泠算是得償所愿。
她的新同桌是大學(xué)霸宋沐寒,但她并沒有覺得開心,甚至還有些郁悶。
很快,有眼尖的同學(xué)看到了他們,忍不住喊道:“兩個學(xué)霸坐一起啊!”
語氣中不無羨慕。
宋沐寒轉(zhuǎn)過頭沖那同學(xué)笑笑,凌泠卻不想回應(yīng),于是裝作沒聽到,只顧打量周圍還有誰。
還好,宋沐寒的前桌是葉瀟瀟,凌泠的好朋友。
葉瀟瀟興奮地拍著宋沐寒的桌子:“天哪,我這是什么至尊VIP啊!
學(xué)渣逆襲就靠你們二位大神了!”
沒等兩位開口,她的同桌杜韜先幽怨道:“給人留條活路吧,大姐,你還學(xué)渣?
那我是什么?”
葉瀟瀟嫌棄地看了他一眼:“謙虛懂不懂?
再說了,跟他們倆比,我也就是學(xué)渣水平。
當(dāng)然,你就更渣了,所以要珍惜這個好位置。”
凌泠聽得有些不好意思了,忙低聲打斷她:“瀟瀟,你太夸張了,咱們互相幫助。”
“對對,”宋沐寒附和道,“互相幫助,共同進(jìn)步。”
杜韜看看凌泠,又看看宋沐寒,見兩個人都沒有諷刺的意思,不禁感嘆:“你們真是……成績越好越謙虛啊。”
凌泠沒再說什么,忙著收拾自己的東西,對宋沐寒投來的友好目光更是視而不見,甚至顯得有些刻意了。
雖然都是學(xué)霸,也都是班委,但凌泠和宋沐寒就屬于華老師說的那種“到現(xiàn)在都不大熟悉”的同學(xué)。
性格靦腆是一方面,更重要的是,在凌泠看來,每次**都比她高上幾分的宋沐寒,實在是她登頂全班第一名的攔路石。
甚至可以夸張一點兒說,宋沐寒是一座難以逾越的高山,常常讓凌泠背負(fù)著巨大的壓力。
凌泠并非爭強好勝的性格,可長期以來考第一的習(xí)慣,己然深深烙印在她的骨子里。
哪怕并不是最聰明的,但凌泠憑借著勤奮刻苦,在過往的學(xué)習(xí)生涯中一路“殺”出重圍。
首到上了高中,雖然她知道重點高中必定高手如云,比她聰明的人不在少數(shù),但她覺得自己的優(yōu)勢是勤奮。
她可以每天天不亮就起來背英語單詞,也會在夜深人靜的時候在臺燈下鉆研難題。
但是她都己經(jīng)這么努力了,還是考不過宋沐寒,尤其是宋沐寒看起來學(xué)得那么輕松,似乎毫不費力,課堂上輕松應(yīng)答,放學(xué)后還經(jīng)常跟同學(xué)一起打球。
人比人,真的是氣死人,凌泠心中滿是無奈與不甘。
不能考第一,就不能讓媽媽滿意,凌泠怪自己不爭氣,也偷偷地怪宋沐寒。
只是這事不能說出來,她最多就是對他更冷淡些。
宋沐寒幾次主動和凌泠搭話,但凌泠都是敷衍了事。
“你在寫物理作業(yè)啊?”
凌泠頭都不抬,就只“嗯”了一聲。
“今天英語作業(yè)是什么來著?”
凌泠把記作業(yè)的本子打開,放到宋沐寒桌上,沒有一句廢話。
這讓宋沐寒非常納悶。
他知道凌泠性格內(nèi)向,但她平時對待同學(xué)都很溫和友善,自己是什么地方得罪她了?
他苦笑著看著面前的本子,很清秀的字跡,這和他對凌泠的第一印象差不多。
但現(xiàn)在,他也看不懂了。
放了學(xué),葉瀟瀟他們組要做值日,凌泠就先走了。
還沒走到樓下,凌泠想起自己的物理練習(xí)冊在葉瀟瀟那兒,她說要對一下答案。
快走到教室門口時,正好聽到葉瀟瀟提到自己。
“不會的,凌泠就是慢熱,跟你還不熟呢。
我和她初中就是同學(xué)了,還沒聽說過她討厭誰呢,你想多了。
對于凌泠啊,你就要首接、主動,這樣就熟得快了,我就是個例子。”
宋沐寒似乎是笑了一聲:“那就好,我還以為我很招人討厭呢。”
凌泠停下了腳步。
算了,反正今天的物理作業(yè)也寫完了。
那晚,凌泠難得地在學(xué)習(xí)時走神了。
宋沐寒那句“我還以為我很招人討厭呢”,不斷在她腦海中浮現(xiàn)。
雖然沒有看到他的表情,但她能聽出這句話里的委屈。
她覺得自己有些過分了,讓一個無辜的人承擔(dān)這些。
難道就因為他太過優(yōu)秀嗎?
宋沐寒確實是一個很優(yōu)秀的人,長得好,成績好,人緣好,聽說籃球打得也好。
再看看自己,成績比不過,長相一般般,人緣雖然不差,但跟大部分同學(xué)只是點頭之交。
至于課余生活,更是無聊透頂,除了學(xué)習(xí),她好像什么都不會。
凌玉華象征性地敲了敲門,繼而給凌泠送來一杯熱牛奶。
“就快期中**了,這學(xué)期學(xué)得怎么樣?”
媽**本意或許是關(guān)心,但聽起來實在像領(lǐng)導(dǎo)談話。
“還可以。”
凌玉華看了一眼書桌上攤開的書本,滿意地點點頭:“知道努力就好,但還得加油。
高中不像初中,你又不是那么聰明,就得比別人更努力。”
“我知道了,媽媽。”
看到女兒如此乖順,凌玉華的心也軟了一瞬:“也別太累了,注意身體。”
媽媽出去后,凌泠握著牛奶杯,莫名產(chǎn)生了一個念頭。
這個時候,宋沐寒在做什么呢?
“高一己經(jīng)上了一個多學(xué)期了,但咱們班的座位沒有太大的變動,我發(fā)現(xiàn),有些座位離得遠(yuǎn)的同學(xué),甚至到現(xiàn)在都不大熟悉。
咱們換換座位,大家多跟不同的同學(xué)接觸接觸。”
此言一出,教室里瞬間炸開了鍋。
同學(xué)們交頭接耳,充滿了新鮮感,還有種開盲盒的期待感。
但他們沒想到,這次換座位確實相當(dāng)于開盲盒。
華老師別出心裁,讓大家抓鬮來決定座次。
“抽到數(shù)字幾,就在第幾組,然后全組自行決定前后位置。
明白了嗎?”
比起同學(xué)們的躍躍欲試,凌泠神色平靜,內(nèi)心也沒有什么波動,但她還是很樂于換座位的,希望周圍能有幾個成績好的同學(xué),遇到問題也可以互相討論。
同學(xué)們排著隊,依次從華老師手中的盒子里抽取紙條。
不一會兒,新的座次表排好了。
小組商量前后位置時,凌泠沒有主動表態(tài),屬于服從分配了。
從結(jié)果來看,凌泠算是得償所愿。
她的新同桌是大學(xué)霸宋沐寒,但她并沒有覺得開心,甚至還有些郁悶。
很快,有眼尖的同學(xué)看到了他們,忍不住喊道:“兩個學(xué)霸坐一起啊!”
語氣中不無羨慕。
宋沐寒轉(zhuǎn)過頭沖那同學(xué)笑笑,凌泠卻不想回應(yīng),于是裝作沒聽到,只顧打量周圍還有誰。
還好,宋沐寒的前桌是葉瀟瀟,凌泠的好朋友。
葉瀟瀟興奮地拍著宋沐寒的桌子:“天哪,我這是什么至尊VIP啊!
學(xué)渣逆襲就靠你們二位大神了!”
沒等兩位開口,她的同桌杜韜先幽怨道:“給人留條活路吧,大姐,你還學(xué)渣?
那我是什么?”
葉瀟瀟嫌棄地看了他一眼:“謙虛懂不懂?
再說了,跟他們倆比,我也就是學(xué)渣水平。
當(dāng)然,你就更渣了,所以要珍惜這個好位置。”
凌泠聽得有些不好意思了,忙低聲打斷她:“瀟瀟,你太夸張了,咱們互相幫助。”
“對對,”宋沐寒附和道,“互相幫助,共同進(jìn)步。”
杜韜看看凌泠,又看看宋沐寒,見兩個人都沒有諷刺的意思,不禁感嘆:“你們真是……成績越好越謙虛啊。”
凌泠沒再說什么,忙著收拾自己的東西,對宋沐寒投來的友好目光更是視而不見,甚至顯得有些刻意了。
雖然都是學(xué)霸,也都是班委,但凌泠和宋沐寒就屬于華老師說的那種“到現(xiàn)在都不大熟悉”的同學(xué)。
性格靦腆是一方面,更重要的是,在凌泠看來,每次**都比她高上幾分的宋沐寒,實在是她登頂全班第一名的攔路石。
甚至可以夸張一點兒說,宋沐寒是一座難以逾越的高山,常常讓凌泠背負(fù)著巨大的壓力。
凌泠并非爭強好勝的性格,可長期以來考第一的習(xí)慣,己然深深烙印在她的骨子里。
哪怕并不是最聰明的,但凌泠憑借著勤奮刻苦,在過往的學(xué)習(xí)生涯中一路“殺”出重圍。
首到上了高中,雖然她知道重點高中必定高手如云,比她聰明的人不在少數(shù),但她覺得自己的優(yōu)勢是勤奮。
她可以每天天不亮就起來背英語單詞,也會在夜深人靜的時候在臺燈下鉆研難題。
但是她都己經(jīng)這么努力了,還是考不過宋沐寒,尤其是宋沐寒看起來學(xué)得那么輕松,似乎毫不費力,課堂上輕松應(yīng)答,放學(xué)后還經(jīng)常跟同學(xué)一起打球。
人比人,真的是氣死人,凌泠心中滿是無奈與不甘。
不能考第一,就不能讓媽媽滿意,凌泠怪自己不爭氣,也偷偷地怪宋沐寒。
只是這事不能說出來,她最多就是對他更冷淡些。
宋沐寒幾次主動和凌泠搭話,但凌泠都是敷衍了事。
“你在寫物理作業(yè)啊?”
凌泠頭都不抬,就只“嗯”了一聲。
“今天英語作業(yè)是什么來著?”
凌泠把記作業(yè)的本子打開,放到宋沐寒桌上,沒有一句廢話。
這讓宋沐寒非常納悶。
他知道凌泠性格內(nèi)向,但她平時對待同學(xué)都很溫和友善,自己是什么地方得罪她了?
他苦笑著看著面前的本子,很清秀的字跡,這和他對凌泠的第一印象差不多。
但現(xiàn)在,他也看不懂了。
放了學(xué),葉瀟瀟他們組要做值日,凌泠就先走了。
還沒走到樓下,凌泠想起自己的物理練習(xí)冊在葉瀟瀟那兒,她說要對一下答案。
快走到教室門口時,正好聽到葉瀟瀟提到自己。
“不會的,凌泠就是慢熱,跟你還不熟呢。
我和她初中就是同學(xué)了,還沒聽說過她討厭誰呢,你想多了。
對于凌泠啊,你就要首接、主動,這樣就熟得快了,我就是個例子。”
宋沐寒似乎是笑了一聲:“那就好,我還以為我很招人討厭呢。”
凌泠停下了腳步。
算了,反正今天的物理作業(yè)也寫完了。
那晚,凌泠難得地在學(xué)習(xí)時走神了。
宋沐寒那句“我還以為我很招人討厭呢”,不斷在她腦海中浮現(xiàn)。
雖然沒有看到他的表情,但她能聽出這句話里的委屈。
她覺得自己有些過分了,讓一個無辜的人承擔(dān)這些。
難道就因為他太過優(yōu)秀嗎?
宋沐寒確實是一個很優(yōu)秀的人,長得好,成績好,人緣好,聽說籃球打得也好。
再看看自己,成績比不過,長相一般般,人緣雖然不差,但跟大部分同學(xué)只是點頭之交。
至于課余生活,更是無聊透頂,除了學(xué)習(xí),她好像什么都不會。
凌玉華象征性地敲了敲門,繼而給凌泠送來一杯熱牛奶。
“就快期中**了,這學(xué)期學(xué)得怎么樣?”
媽**本意或許是關(guān)心,但聽起來實在像領(lǐng)導(dǎo)談話。
“還可以。”
凌玉華看了一眼書桌上攤開的書本,滿意地點點頭:“知道努力就好,但還得加油。
高中不像初中,你又不是那么聰明,就得比別人更努力。”
“我知道了,媽媽。”
看到女兒如此乖順,凌玉華的心也軟了一瞬:“也別太累了,注意身體。”
媽媽出去后,凌泠握著牛奶杯,莫名產(chǎn)生了一個念頭。
這個時候,宋沐寒在做什么呢?
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