清河高中靈異事件
457
總點(diǎn)擊
林野,蘇曉
主角
fanqie
來源
懸疑推理《清河高中靈異事件》是作者“竹南茶香”誠意出品的一部燃情之作,林野蘇曉兩位主角之間虐戀情深的愛情故事值得細(xì)細(xì)品讀,主要講述的是:雷聲砸在窗玻璃上時(shí),林野正站在清河高中的音樂教室門口。走廊的聲控?zé)魤牧耍挥星俜客赋龅呐S光線在地板上拖出長(zhǎng)條形光斑,像塊被水泡軟的黃油。空氣里飄著舊木頭和雨水混合的味道,還有種…… 淡淡的、類似電路板燒焦的氣息。他想后退,腳卻像被釘在原地 —— 不是被外力束縛,更像是潛意識(shí)里的 “渴望”,逼他往那道光里走。琴房里的鋼琴是黑色的,漆皮裂著細(xì)縫,琴鍵上沾著層薄灰。但此刻,最中間的那組白鍵正在自己往下...
精彩試讀
雷聲砸在窗玻璃上時(shí),林野正站在清河高中的音樂教室門口。
走廊的聲控?zé)魤牧耍挥星俜客赋龅呐S光線在地板上拖出長(zhǎng)條形光斑,像塊被水泡軟的黃油。
空氣里飄著舊木頭和雨水混合的味道,還有種…… 淡淡的、類似電路板燒焦的氣息。
他想后退,腳卻像被釘在原地 —— 不是被外力束縛,更像是潛意識(shí)里的 “渴望”,逼他往那道光里走。
琴房里的鋼琴是黑色的,漆皮裂著細(xì)縫,琴鍵上沾著層薄灰。
但此刻,最中間的那組白鍵正在自己往下陷,咚、咚、咚,節(jié)奏慢得像倒計(jì)時(shí)。
林野的目光被琴鍵上方吸住:那里懸著半只透明的手,手腕處纏著淡藍(lán)色的光紋,像被打碎的玻璃重新拼合,又在慢慢消融。
“別彈了。”
有人在說話。
聲音很輕,像從水里撈出來的,帶著電流的雜音。
林野轉(zhuǎn)頭,看見黑板上正自動(dòng)浮現(xiàn)白色粉筆字,一筆一畫,寫的是他上周剛默寫過的質(zhì)能方程 ——E=mc2。
可寫到最后一個(gè) “2” 時(shí),粉筆突然頓住,接著猛地劃過黑板,在公式下方涂出一道歪扭的橫線,像道警告。
那只透明的手突然轉(zhuǎn)向他。
林野這才看清,手的主人穿著藍(lán)白校服,校服口袋里露出半張學(xué)生證,照片上的女生扎著高馬尾,笑眼彎成月牙。
學(xué)生證的名字欄被光線擋住,只隱約看見一個(gè) “玥” 字。
“公式錯(cuò)了……” 女生的聲音更近了,林野甚至能感覺到有片冰涼的東西擦過他的手腕,“會(huì)吃掉所有人的…… 爸爸在找我……”最后幾個(gè)字落下時(shí),鋼琴突然爆發(fā)出一串混亂的音階,像是有誰在瘋狂按動(dòng)琴鍵。
林野的手腕猛地發(fā)燙,低頭看見淡藍(lán)色的光紋正從皮膚里滲出來,順著血管往上爬,纏上他的小臂 —— 那些紋路和女生手腕上的一模一樣,甚至更亮,像有電流在里面竄。
他想喊,喉嚨卻被什么堵住。
黑板上的粉筆字開始扭曲,E=mc2 慢慢變成一串陌生的符號(hào),琴鍵上的透明手突然攥緊,指甲陷進(jìn)琴鍵的木紋里,留下五個(gè)幾乎看不見的印子。
“林野!
林野!”
有人在搖他的肩膀。
林野猛地睜開眼,胸口還在劇烈起伏。
窗外的雷雨還沒停,宿舍天花板的吊扇轉(zhuǎn)得很慢,發(fā)出 “吱呀” 的舊響 —— 他不是在音樂教室,是在學(xué)校的男生宿舍,上鋪的床位。
“做噩夢(mèng)了?
喊你好幾聲了。”
下鋪的趙磊探出頭,手里還拿著半塊面包,“你剛才跟那兒嘟囔什么‘公式’‘手’的,嚇我一跳。”
林野沒說話,下意識(shí)摸向自己的手腕。
皮膚是涼的,沒有藍(lán)色光紋,只有一道淺淡的疤痕 —— 那是他七歲時(shí)留下的,當(dāng)時(shí)他跟著媽媽去清河高中的物理實(shí)驗(yàn)室送文件,一場(chǎng) “意外失火” 把他困在里面,醒來后手腕就多了這道疤,醫(yī)生說是什么 “高溫灼傷”,可他總記得,當(dāng)時(shí)抱著他的人,手腕上也有淡淡的藍(lán)光。
他坐起身,從枕頭底下摸出個(gè)巴掌大的鐵盒子。
打開來,里面是些拆下來的電路板、線圈,還有一張畫滿公式的草稿紙 —— 這是他偷偷攢錢買的零件,想做個(gè)能 “捕捉異常電波” 的儀器。
上周音樂教室傳出 “自動(dòng)彈琴” 的傳聞時(shí),他就覺得不對(duì)勁,現(xiàn)在想來,夢(mèng)里的場(chǎng)景,和傳聞幾乎一模一樣。
突然,走廊里傳來一聲極輕的 “咚” 聲,像是鋼琴被碰了一下。
林野的動(dòng)作頓住。
現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),雷雨夜,音樂教室在教學(xué)樓三樓,離宿舍至少有兩百米遠(yuǎn) —— 這個(gè)距離,正常情況下根本聽不到琴鍵的聲音。
他掀開被子,躡手躡腳地走到宿舍門口,輕輕推開一條縫。
走廊的聲控?zé)魶]亮,只有應(yīng)急燈的綠光在盡頭晃。
那 “咚” 的聲音又響了一次,這次更清晰,還帶著琴箱共鳴的嗡鳴,確實(shí)是從教學(xué)樓的方向傳來的。
林野低頭看向自己的手腕。
剛才夢(mèng)里發(fā)燙的地方,此刻又開始隱隱發(fā)熱,像是有什么東西在皮膚底下醒了過來。
他摸出鐵盒子里的線圈,攥在手心 —— 線圈的金屬邊緣硌著手心,卻讓他莫名覺得安心。
“爸爸在找我……”夢(mèng)里的聲音又在耳邊晃了一下。
林野深吸一口氣,推開宿舍門,走進(jìn)了漫天的雨幕里。
他要去音樂教室看看,不是因?yàn)楹闷妫且驗(yàn)閯偛艍?mèng)里黑板上的公式,和他草稿紙上那串 “異常電波捕捉公式”,有三個(gè)符號(hào)完全重合。
雨絲打在臉上時(shí),林野突然想起七歲那年,他在實(shí)驗(yàn)室里迷迷糊糊睜開眼,看見一個(gè)穿白大褂的男人抱著他,男人的口袋里,也露出過一張和夢(mèng)里女生很像的照片。
走廊的聲控?zé)魤牧耍挥星俜客赋龅呐S光線在地板上拖出長(zhǎng)條形光斑,像塊被水泡軟的黃油。
空氣里飄著舊木頭和雨水混合的味道,還有種…… 淡淡的、類似電路板燒焦的氣息。
他想后退,腳卻像被釘在原地 —— 不是被外力束縛,更像是潛意識(shí)里的 “渴望”,逼他往那道光里走。
琴房里的鋼琴是黑色的,漆皮裂著細(xì)縫,琴鍵上沾著層薄灰。
但此刻,最中間的那組白鍵正在自己往下陷,咚、咚、咚,節(jié)奏慢得像倒計(jì)時(shí)。
林野的目光被琴鍵上方吸住:那里懸著半只透明的手,手腕處纏著淡藍(lán)色的光紋,像被打碎的玻璃重新拼合,又在慢慢消融。
“別彈了。”
有人在說話。
聲音很輕,像從水里撈出來的,帶著電流的雜音。
林野轉(zhuǎn)頭,看見黑板上正自動(dòng)浮現(xiàn)白色粉筆字,一筆一畫,寫的是他上周剛默寫過的質(zhì)能方程 ——E=mc2。
可寫到最后一個(gè) “2” 時(shí),粉筆突然頓住,接著猛地劃過黑板,在公式下方涂出一道歪扭的橫線,像道警告。
那只透明的手突然轉(zhuǎn)向他。
林野這才看清,手的主人穿著藍(lán)白校服,校服口袋里露出半張學(xué)生證,照片上的女生扎著高馬尾,笑眼彎成月牙。
學(xué)生證的名字欄被光線擋住,只隱約看見一個(gè) “玥” 字。
“公式錯(cuò)了……” 女生的聲音更近了,林野甚至能感覺到有片冰涼的東西擦過他的手腕,“會(huì)吃掉所有人的…… 爸爸在找我……”最后幾個(gè)字落下時(shí),鋼琴突然爆發(fā)出一串混亂的音階,像是有誰在瘋狂按動(dòng)琴鍵。
林野的手腕猛地發(fā)燙,低頭看見淡藍(lán)色的光紋正從皮膚里滲出來,順著血管往上爬,纏上他的小臂 —— 那些紋路和女生手腕上的一模一樣,甚至更亮,像有電流在里面竄。
他想喊,喉嚨卻被什么堵住。
黑板上的粉筆字開始扭曲,E=mc2 慢慢變成一串陌生的符號(hào),琴鍵上的透明手突然攥緊,指甲陷進(jìn)琴鍵的木紋里,留下五個(gè)幾乎看不見的印子。
“林野!
林野!”
有人在搖他的肩膀。
林野猛地睜開眼,胸口還在劇烈起伏。
窗外的雷雨還沒停,宿舍天花板的吊扇轉(zhuǎn)得很慢,發(fā)出 “吱呀” 的舊響 —— 他不是在音樂教室,是在學(xué)校的男生宿舍,上鋪的床位。
“做噩夢(mèng)了?
喊你好幾聲了。”
下鋪的趙磊探出頭,手里還拿著半塊面包,“你剛才跟那兒嘟囔什么‘公式’‘手’的,嚇我一跳。”
林野沒說話,下意識(shí)摸向自己的手腕。
皮膚是涼的,沒有藍(lán)色光紋,只有一道淺淡的疤痕 —— 那是他七歲時(shí)留下的,當(dāng)時(shí)他跟著媽媽去清河高中的物理實(shí)驗(yàn)室送文件,一場(chǎng) “意外失火” 把他困在里面,醒來后手腕就多了這道疤,醫(yī)生說是什么 “高溫灼傷”,可他總記得,當(dāng)時(shí)抱著他的人,手腕上也有淡淡的藍(lán)光。
他坐起身,從枕頭底下摸出個(gè)巴掌大的鐵盒子。
打開來,里面是些拆下來的電路板、線圈,還有一張畫滿公式的草稿紙 —— 這是他偷偷攢錢買的零件,想做個(gè)能 “捕捉異常電波” 的儀器。
上周音樂教室傳出 “自動(dòng)彈琴” 的傳聞時(shí),他就覺得不對(duì)勁,現(xiàn)在想來,夢(mèng)里的場(chǎng)景,和傳聞幾乎一模一樣。
突然,走廊里傳來一聲極輕的 “咚” 聲,像是鋼琴被碰了一下。
林野的動(dòng)作頓住。
現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),雷雨夜,音樂教室在教學(xué)樓三樓,離宿舍至少有兩百米遠(yuǎn) —— 這個(gè)距離,正常情況下根本聽不到琴鍵的聲音。
他掀開被子,躡手躡腳地走到宿舍門口,輕輕推開一條縫。
走廊的聲控?zé)魶]亮,只有應(yīng)急燈的綠光在盡頭晃。
那 “咚” 的聲音又響了一次,這次更清晰,還帶著琴箱共鳴的嗡鳴,確實(shí)是從教學(xué)樓的方向傳來的。
林野低頭看向自己的手腕。
剛才夢(mèng)里發(fā)燙的地方,此刻又開始隱隱發(fā)熱,像是有什么東西在皮膚底下醒了過來。
他摸出鐵盒子里的線圈,攥在手心 —— 線圈的金屬邊緣硌著手心,卻讓他莫名覺得安心。
“爸爸在找我……”夢(mèng)里的聲音又在耳邊晃了一下。
林野深吸一口氣,推開宿舍門,走進(jìn)了漫天的雨幕里。
他要去音樂教室看看,不是因?yàn)楹闷妫且驗(yàn)閯偛艍?mèng)里黑板上的公式,和他草稿紙上那串 “異常電波捕捉公式”,有三個(gè)符號(hào)完全重合。
雨絲打在臉上時(shí),林野突然想起七歲那年,他在實(shí)驗(yàn)室里迷迷糊糊睜開眼,看見一個(gè)穿白大褂的男人抱著他,男人的口袋里,也露出過一張和夢(mèng)里女生很像的照片。
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