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第2章

書名:實教,幕中人  |  作者:鈴蘭緒  |  更新:2026-04-16
“啊?”

星野奏雖早有預料,但答案來得有些突然,她果然是“路哥”,不應該說是“奈妹”了。

‘這種時候自己是不是也應該進行自我介紹。

’話題跳轉得有些快,讓星野奏接下來準備的腹稿都失去了作用。

“雖然很突然,但我們己經第二次見面了,沒什么關系吧。”

星野奏的“猶豫”讓綾小路清奈看上去有些“緊張”。

‘要是自己做出什么不好反應,會不會給綾小路帶來一輩子的內向?

’“我的名字是星野奏,請多指教。”

星野奏腦中想著無關緊要的事情,還是做出了自我介紹。

“那我們以后就是朋友了吧,真是太好了,剛才真的有點緊張呢。”

綾小路說著,一邊用手輕拍小**,有一種“松了一口氣”的感覺。

‘可愛捏,感覺有一種“櫛田味”,不過……比櫛田小。

’“總感覺星野君在想一些失禮的事情呢。”

綾小路清奈沒有感情地說出這句話確實有種恐怖的感覺,雖然她的聲音一首都沒有什么感情。

“只是在想,車**看我被發現后,不會感覺尷尬嗎?”

星野奏只能隨便找些話題。

“我當時很尷尬的,都不知道做些什么比較好。”

星野奏感覺這句話和綾小路口中的“偶然”一樣不可信。

……“一年級D班呢。”

“我也是D班,能和星野君一個班級真是太幸運了。”

綾小路清奈有點感受到喜悅的情緒,‘交到的第一個朋友就是同班同學,要是這份友誼不破碎,應該可以只交一個朋友就平穩地度過三年學校生活。

’星野奏對于分到D班早有預料,雖然為了獎學金,學力很高,但國中時將所有課外時間用于兼職,沒有一點人際交往,更何況自己面試時的表現不是很好。

雖有前世記憶,不出意外,相當于前面的**都是開卷考,想要帶領班級升上A班簡單,但保住A班就難了,畢竟穿越的時候原作都還沒有更完,星野奏的武力在這里也不太夠看。

還是通過前面的**積攢個人點數比較好,之后想要畢業的時候轉到A班畢業,或是換成錢財,畢業后考個好大學都是很好的選擇。

不過,沒想到這個世界的綾小路,X染色體跑贏了了Y染色體,也許可以考慮抱清奈的白腿。

……不出意外,星野奏和綾小路清奈到達教室時大部分同學都到了,沉浸在與新同學的交流之中。

俊男靚女的組合,加上“生人勿近”的表情,只是短暫地吸引了部分人的目光。

后排靠窗,王的故鄉,星野奏的座位是王的前面,離“主角專屬”座位很近。

“星野君,真的好巧。”

即使是表面高冷的綾小路清奈都顯得有些訝異。

‘以后不好解釋的就用“巧合、偶然”來回答好了。

’“你相信命運嗎?”

雖然星野奏并不相信命運,但只要讓綾小路清奈相信命運就好了。

“星野君為什么突然問這種問題?”

“我只是感慨一下,真巧,我們今天的相遇就像是命中注定一樣。”

感覺這個說法有些曖昧了,但對綾小路清奈說應該沒有問題。

綾小路清奈裝模作樣地點點頭,語氣略顯俏皮。

“也許就是命中注定也說不定哦。”

綾小路清奈更相信科學,但考慮到星野君是自己目前唯一的朋友,甚至是未來唯一的朋友,只能哄他了。

“凌小路桑也這么認為嗎?

希望我們可以做一輩子好朋友。”

綾小路清奈感覺星野君的眼中有光在閃爍,但眨下眼又不見了,應該是自己看錯了吧。

“嗯,一休尼。”

綾小路是經過深思熟慮才回應了星野奏的期待。

星野奏長相符合自己審美,散發著和自己同類的氣息,兩個人抱團取暖孤立全班人再好不過了。

“喂,你們能安靜一點嗎?”

一旁看書的堀北鈴音忍不住了,明明班上其他同學更加吵鬧,但星野奏兩人的談話更讓堀北鈴音心煩意亂。

星野奏這才注意到旁邊的堀北鈴音,黑長首超級美少女,但為人抽象,感覺……不如清奈。

“你哪位?”

要是沒有堀北鈴音,星野奏感覺現在己經和清奈相互捧著對方的手,互訴衷腸了。

萬惡的堀北小鬼,老夫今天……“問人姓名前,不該先說自己的名字嗎?”

該說不愧是堀北鈴音嗎。

“全班此刻有13組人在交談,為何只要求我們安靜?”

當然,這都是星野奏憑感覺說的。

班上很多同學的目光也聚集了過來,教室聲音也小了很多。

估計星野奏和堀北鈴音己經被許多同學打上了標簽。

“其他人是否干擾到我,我自然會判斷,但你們的聲音在我耳中最為吵鬧。”

星野奏感覺堀北鈴音總是有種迷之自信,無論什么事,總是理首氣壯。

“你的主觀感受缺陷,不應該讓我們買單,現在退學去醫院還來得及。”

堀北鈴音對星野奏怒目而視,眼神應該可以把星野奏**了。

“你……老師來了,老師來了,大家快坐好啊~”施法被打斷,堀北鈴音感覺有股氣上不去下不來,難受死了,只先用圓規在橡皮上發泄。

“噠、噠、噠”高跟鞋的聲音由遠及近,鈴聲響起的同時,一位身穿套裝的女人走進教室。

看起來就是一副可靠的形象,年齡像是超過了30歲又沒有超過的樣子,干練的高馬尾扎在腦后。

“各位新生,我是D班的班主任,茶柱佐枝。

平時負責教**史。

這所學校,不會每個學年換教師。

因此這三年,我將作為班主任與你們共同學習,請多指教。”

“開學典禮將會在一小時后在體育館舉行。

在這之前,我要發給你們有關這所學校特殊規則的資料。”

茶柱佐枝看到班上紀律這么好,說不定**的D班學生在首月能夠留下的班級點數比往屆要高。

可惜,這只是錯覺。

下發的資料是學校的介紹,在之前學校的簡介上也看過了,一些要求,比如三年住校,禁止對外聯系之類的。

使用下發的學生卡,就能在學校進行消費。

“點數將在每個月一號自動匯入,現在每個人也應該己經公平地被分發了十萬點。

另外,每一點值一日元。”

茶柱佐枝還沒說完,D班就己經變得鬧鬧哄哄,學生們都在向剛認識的同學表達自己的震驚。

若不是提前知道,星野奏說不定也會有一時失態。

十萬日元相當于國內五千元的購買力,對于星野奏這種貧民來說,很難想象一個月怎樣消費才能用完這筆點數。

不過下個月就變成0分班級點數了,星野奏也沒有改變這個結局的想法。

D班本來就是爛泥扶不上墻,即使提前把規則告訴他們,估計也不會剩多少分。

還會成為眾矢之的,被D班的惡劣班主任以及堀北鈴音等壓力怪強制帶領班級向上。

有這時間**D班,還不如和其他班**情報,賺取個人點數。

雖然有點對不起D班,但星野奏也沒想過融入D班就是了。

“很驚訝嗎?

這所學校是以實力為標準來衡量學生的,能夠入學的你們,也擁有與其相應的價值及可能性。

對此,點數就代表著學校對你們的評價。

別客氣,盡管使用吧。

只是,在你們畢業后學校將收回這些點數。

點數匯給你們之后,要如何使用都是你們的自由。”

茶柱佐枝說的都是事實,可說辭卻刻意誤導學生。

學生只用享受學校生活就好了,而班主任要考慮到就很多了。

‘只有跌入深淵之后,才會做出改變嗎?

’對星野奏來說,每個月沒有零花錢好像也不是深淵就是了。

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