第2章
------------------------------------------,站在1999年的樓道里,聞著燉排骨的味道,腦子里的齒輪還在艱難地咬合。,一段更詳細的信息浮現在眼前——不是文字,而是像電影快進一樣的畫面,直接灌進了我的意識里。我看到了一個叫宋知秋的男孩,瘦瘦小小,戴著厚厚的眼鏡,總是一個人坐在教室最后一排。他成績不好,說話結巴,體育課永遠是最後一個被選中的。班里的男生喜歡把他的課本藏起來,女生在背后偷偷叫他“四眼怪”。,宋知秋趴在課桌上哭,肩膀一聳一聳的,周圍沒有人看他,或者說所有人都假裝沒有看到他。,一個女孩站在他面前,遞給他一張紙巾。女孩的臉模糊得像隔了一層水霧,看不清五官,但我記住了她校服上別著的一個小小的櫻花胸針。,也是最讓人不安的。那是一段持續不到兩秒的閃回——樓梯間的燈忽明忽暗,有人在尖叫,有什么東西從高處墜落,沉悶的一聲響。然后是漫長的、壓抑的沉默。,手環恢復了平靜,只剩下光帶微微發著藍光。,消化了大概十秒鐘,然后開始往樓下走。不管怎么樣,我得先搞清楚自己在這個世界里的身份設定。手環沒有明說,但從校服和口袋里的鑰匙來看,我應該就住在這棟樓里,和宋知秋是鄰居,或者是同學,又或者兩者都是。,我摸著黑往下走了兩層,終于看到了一個門牌號——302。口袋里的鑰匙**鎖孔,轉了一圈,門開了。,兩室一廳,家具陳舊但干凈。客廳的飯桌上壓著一塊玻璃,玻璃下面壓著幾張老照片。我湊過去看了看,照片里是一對中年夫婦和一個扎著雙馬尾的小女孩。小女孩大概七八歲,笑起來露出兩顆兔牙,虎頭虎腦的。照片背面用圓珠筆寫著日期:1992年。,住在這棟樓的302,1999年的時候大概十五六歲,在城西中學上學。和宋知秋的關系暫時未知,但大概率是同班同學。,找到了更多關于這個家庭的信息。父親叫沈建國,在鋼鐵廠上班;母親叫李秀蘭,在紡織廠。兩人都是三班倒,經常不在家,所以冰箱上貼滿了便簽條,都是叮囑我記得吃飯、記得關煤氣、記得帶鑰匙之類的話。,日期是昨天——1999年9月14日。字跡歪歪扭扭的,不像一個十五歲女孩該有的字,倒像是左手寫的:“今天他又沒來上學。老師說宋知秋請了病假,但我知道他沒有生病。放學的時候我去他家敲門,他不肯開。我在門外站了十分鐘,聽到里面有人在哭。我說知秋你別哭了,明天我幫你占座。他不說話,但我聽到哭聲變小了一點。”。“我”和宋知秋是認識的,而且關系不淺。至少“我”是唯一一個會去敲門、會幫他占座、會從他的沉默里聽到微弱變化的人。
手環又震了一下,這次是一個進度條,顯示0%,旁邊標注著“委托人滿意度:待評估”。進度條下方還有一行小字:“支線任務:深入了解宋知秋的處境。獎勵積分:10-50不等。”
我深吸一口氣,合上日記本,看了一眼窗外的天色。黃昏已深,暮色四合,遠處有人家在放電視劇的主題曲,是那種九十年代特有的、帶著一點電流雜音的旋律。
明天是9月16日,星期四,正常上課。
我要見到宋知秋了。
1999年9月16日,城西中學。
我從手環反饋的信息里得知,城西中學在當時的城西區算是最底層的學校,校舍老舊,生源差,每年能考上重點高中的不超過十個。能進這所學校的要么是就近入學的普通家庭孩子,要么是從更偏遠的鄉鎮考過來的借讀生。宋知秋屬于后一種。
我到學校的時候是早上七點二十,校門口已經三三兩兩聚了不少人。城西中學沒有校服硬性規定,但我穿著校服走在人群里也不突兀——大部分學生都穿,畢竟這種灰藍色的滌棉運動服是大多數家庭最經濟實惠的選擇。
初三三班的教室在教學樓三樓最東頭,我找到自己的座位坐下,開始觀察。
教室不大,擺了六列桌椅,每列八排。我的座位在第三列**排,靠窗。而宋知秋的座位在最后一列最后一排,緊挨著放掃帚的角落。他的課桌上有一道很深的刻痕,像是什么尖銳的東西反復劃過留下的,刻痕里嵌著黑色的污漬。
他的書包已經放在桌上了——一個洗得發白的軍綠色帆布包,拉鏈頭用一根紅色的毛線繩代替。但人不在。
早自習的鈴聲響了,班主任王老師踩著高跟鞋走進教室,腋下夾著一沓試卷。她是個四十多歲的女人,燙著小卷發,臉上永遠帶著一種不耐煩的表情,看誰都不順眼,好像全世界都欠她錢。
“宋知秋沒來?”她掃了一眼教室,目光掠過那個空蕩蕩的角落。
沒有人回答。
“行,不管他了。發試卷,上周的月考成績出來了,這次我們班又是全年級倒數第一。”王老師重重地把試卷摔在第一排同學的桌上,“你們要是不想學就別學了,早點出去打工還能給家里省點錢。”
試卷從前排往后傳,傳到我這的時候我瞄了一眼。語文,滿分120,我的分數是78。不高,但比我想象的好一點,畢竟我已經離開學校很多年了。
我下意識地往后看了一眼,宋知秋的桌上還是只有那個軍綠色書包。
第一節課是數學,第二節課是英語,第三節是物理。三節課上完,宋知秋依然沒有出現。**節課上課鈴響之前,我趁課間去了他的座位,假裝路過,側頭看了看他的桌肚。
桌肚里有一個揉成團的作業本,我拿起來展開,上面是一種極工整的字跡,工整得幾乎像是印刷體。是一篇作文,題目是《我的理想》。最后一段寫著:
“我的理想是當一名作家,寫很多很多的故事,讓那些和我一樣孤獨的人知道,這個世界上有人懂他們。”
作文后面有老師的批注,只有一個字:閱。
沒有評語,沒有分數,沒有鼓勵,一個字——“閱”。像敷衍,又像是懶得敷衍。
我把作業本重新揉成團,塞回桌肚。
下午兩點,第一節課已經開始十分鐘了,宋知秋才出現在教室門口。
他比我想象的還要瘦小。十五六歲的男孩,看起來像十二三歲,校服寬松地掛在身上,像是偷了別人的衣服穿。眼鏡的鏡片很厚,一圈一圈的像啤酒瓶底,把后面的眼睛縮成了兩個小小的點。他低著頭,劉海遮住半邊臉,整個人像一只努力把自己縮進殼里的蝸牛。
“你還知道來?”物理老師是個年輕男老師,姓劉,脾氣不算差,但看到宋知秋遲到也沒什么好臉色,“進去坐下,別擋著門口。”
宋知秋快步走到自己的座位上,經過我座位的時候,他好像停頓了不到半秒。我不確定他是不是在看我,因為他的目光始終釘在地面上,像地上有什么別人看不到的寶藏。
物理課上著上著,后排突然傳來一陣騷動。先是椅子腿刮地的刺耳聲響,然后是壓低了聲音的哄笑。
我悄悄轉過頭。
坐在宋知秋前面的兩個男生——**和劉洋——正一前一后地往后面遞東西。**把一張紙條往后傳,劉洋接過去看了一眼,笑了笑,又把紙條傳給旁邊的李浩然。紙條在最后幾排傳了一圈,最后不知道是誰把它扔到了宋知秋的桌上。
宋知秋沒有動。
他盯著那張紙條看了幾秒鐘,然后慢慢伸出手,把紙條捏成一團,攥在手心里。他的動作很輕很慢,像怕驚動什么似的。但我注意到他的指關節泛著不正常的白色,用力到骨節都快穿破皮膚了。
劉洋轉過身,用手肘撐著宋知秋的桌子,壓低聲音說:“四眼,看看唄,我們特意給你寫的。”
宋知秋不說話。
“聾了?還是啞了?”**也回過頭來,臉上的笑容帶著一種這個年齡的男孩特有的**——那種還沒學會共情、不知道自己的言語可以多重地傷害一個人的**。
物理老師背對著他們在黑板上畫電路圖。
我盯著宋知秋的后腦勺,看到他的肩膀在微微顫抖。手環在我手腕上輕輕震了一下,進度條從0%跳到了2%。沒有提示音,沒有文字說明,只有那微小的震動,像心跳一樣不會騙人。
我的手比我的腦子更快地做出了反應。
我從作業本上撕下一張紙,用圓珠筆在上面寫了一行字:下課我們去小賣部吧,聽說新到了草莓味的真知棒。然后我把紙條折成一個很小的方塊,攥在手心里,趁物理老師寫板書的時候,裝作伸懶腰,把紙條彈到了后面。
紙條在空中劃過一道短短的弧線,落在了宋知秋的桌面上。
他愣住了。
**和劉洋還在說些什么,但宋知秋好像突然聽不見他們了。他側過頭,目光從地面抬起來,越過幾排課桌,落在了我臉上。
那是1999年的光,秋日下午兩三點鐘偏西的太陽從窗戶斜**來,灰塵在光線里緩緩飄浮。宋知秋透過他那副厚厚的眼鏡看著我,眼睛里有困惑、有懷疑、有不安,還有一點被藏得很深很深的、幾乎看不出來的驚喜。
我沖他笑了笑。
他的臉一下子紅了,慌慌張張地低下頭,把那張紙條從桌上拿起來,像拿一件易碎品一樣小心翼翼地展開。他看了大概兩秒鐘,然后把紙條折好,塞進了校服內側的口袋里。
手環又震了一下。
進度條:5%。
我低頭看了一眼,然后抬起頭,看向窗外。1999年9月的天空很藍,藍得像剛被水洗過一樣。梧桐樹的葉子開始泛黃,有幾片已經開始往下落,打著旋兒,慢悠悠的,像舍不得離開枝頭似的。
我在心里默默地問了一句:宋知秋,你要我阻止的那場悲劇,到底是什么?
手環沒有回答。
但下午最后一節自習課之前,我在廁所的隔間里聽到了幾個男生的對話。聲音不大,但隔間的木板根本不隔音,每一個字都清清楚楚。
“你說宋知秋**真的進監獄了?”
“我聽我媽說的,**原來在廠里當會計,后來不干了,也是因為這事。”
“什么事啊?”
“就那個嘛,廠里的錢被**挪用了一大筆,后來虧空了補不上,就進去了。**嫌丟人,從廠里辭職,到處打零工。”
“嘖嘖嘖,所以那四眼真是個罪犯的兒子?”
“不然你以為他為什么天天縮著個脖子,跟烏龜似的?”
笑聲。低沉的、惡劣的、帶著某種無恥的優越感的笑聲。
我站在隔間里,握著門把手的手開始發抖。不是因為害怕,是因為憤怒。那是一種冰涼的、從骨髓里往外滲的憤怒,像是有人在我胸腔里擰了一把。
我深吸一口氣,推開門,走了出去。
洗手臺前站著兩個人——**和劉洋。他們看到我從隔間里出來,表情有些微妙,但很快又恢復了那種吊兒郎當的樣子。
“喲,沈綠,你也在這兒呢。”**沖我吹了聲口哨。
我沒有理他,走到洗手臺前擰開水龍頭,把手伸到冷水下沖。秋天的自來水已經很涼了,涼得指節發疼,但我沒有縮手。
“怎么,生氣了?”劉洋靠在墻上,抱著胳膊,“我們說宋知秋,又不是說你,你著什么急?”
我關上水龍頭,甩了甩手上的水,轉過身看著他們。
“你們覺得自己很厲害嗎?”我問。
**挑了挑眉。
“欺負一個比你們瘦小的人、嘲笑別人的家庭、在背后嚼舌根——你們覺得這樣很厲害嗎?”我的聲音不大,甚至可以說是很平靜,“如果厲害的門檻這么低的話,那我真的很替你們未來的老板擔心。”
說完,我沒有等他們反應,直接走了出去。
我沒有回頭看他們的表情。但在我走出廁所的瞬間,手環震了三下,一下比一下急促。
進度條:12%。
走廊里很安靜,夕陽把整條走廊拉成了一道長長的橘紅色光影。我站在光影里,忽然聽到身后有人用很輕很輕的聲音叫了一句:
“沈綠。”
我轉過身。
宋知秋站在走廊的另一頭,背著那個軍綠色帆布包,夕陽的光落在他臉上,把那副厚眼鏡的鏡片映成了兩片燃燒的橘色。他整個人看起來像一幅曝光過度的老照片,模糊、刺眼、但在那一瞬間美得不像真的。
“謝謝你的糖。”他說,聲音小得像是從很遠的地方飄來的。
我說不用謝,然后問他:“明天周六,你有空嗎?”
他猶豫了一下,點了點頭。
“那你來我家寫作業吧,”我說,“我爸我媽都上班,家里沒人,我們可以看一整天電視。”
他愣在原地,嘴唇微微張了張,像一條被擱淺的魚。過了好幾秒,他才終于擠出一個字:“好。”
手環輕輕震了一下。
進度條:15%。
我轉身朝著樓梯走去,嘴角忍不住微微上揚。但我心里清楚,15%還遠遠不夠。那場悲劇還藏在更深的地方,而我還不知道它的真面目。
宋知秋,你給我30天,我一定把那個讓你后悔了一輩子的時刻找出來。
夕陽西下,1999年的風穿過走廊,吹起了我校服的衣角。我不知道的是,在我身后,宋知秋站在原地,久久沒有離去,一只手緊緊地按在校服內側的口袋上——那里裝著那張紙條,那顆草莓味的糖,和一個人第一次向他伸出的手。
手環又震了一下,這次是一個進度條,顯示0%,旁邊標注著“委托人滿意度:待評估”。進度條下方還有一行小字:“支線任務:深入了解宋知秋的處境。獎勵積分:10-50不等。”
我深吸一口氣,合上日記本,看了一眼窗外的天色。黃昏已深,暮色四合,遠處有人家在放電視劇的主題曲,是那種九十年代特有的、帶著一點電流雜音的旋律。
明天是9月16日,星期四,正常上課。
我要見到宋知秋了。
1999年9月16日,城西中學。
我從手環反饋的信息里得知,城西中學在當時的城西區算是最底層的學校,校舍老舊,生源差,每年能考上重點高中的不超過十個。能進這所學校的要么是就近入學的普通家庭孩子,要么是從更偏遠的鄉鎮考過來的借讀生。宋知秋屬于后一種。
我到學校的時候是早上七點二十,校門口已經三三兩兩聚了不少人。城西中學沒有校服硬性規定,但我穿著校服走在人群里也不突兀——大部分學生都穿,畢竟這種灰藍色的滌棉運動服是大多數家庭最經濟實惠的選擇。
初三三班的教室在教學樓三樓最東頭,我找到自己的座位坐下,開始觀察。
教室不大,擺了六列桌椅,每列八排。我的座位在第三列**排,靠窗。而宋知秋的座位在最后一列最后一排,緊挨著放掃帚的角落。他的課桌上有一道很深的刻痕,像是什么尖銳的東西反復劃過留下的,刻痕里嵌著黑色的污漬。
他的書包已經放在桌上了——一個洗得發白的軍綠色帆布包,拉鏈頭用一根紅色的毛線繩代替。但人不在。
早自習的鈴聲響了,班主任王老師踩著高跟鞋走進教室,腋下夾著一沓試卷。她是個四十多歲的女人,燙著小卷發,臉上永遠帶著一種不耐煩的表情,看誰都不順眼,好像全世界都欠她錢。
“宋知秋沒來?”她掃了一眼教室,目光掠過那個空蕩蕩的角落。
沒有人回答。
“行,不管他了。發試卷,上周的月考成績出來了,這次我們班又是全年級倒數第一。”王老師重重地把試卷摔在第一排同學的桌上,“你們要是不想學就別學了,早點出去打工還能給家里省點錢。”
試卷從前排往后傳,傳到我這的時候我瞄了一眼。語文,滿分120,我的分數是78。不高,但比我想象的好一點,畢竟我已經離開學校很多年了。
我下意識地往后看了一眼,宋知秋的桌上還是只有那個軍綠色書包。
第一節課是數學,第二節課是英語,第三節是物理。三節課上完,宋知秋依然沒有出現。**節課上課鈴響之前,我趁課間去了他的座位,假裝路過,側頭看了看他的桌肚。
桌肚里有一個揉成團的作業本,我拿起來展開,上面是一種極工整的字跡,工整得幾乎像是印刷體。是一篇作文,題目是《我的理想》。最后一段寫著:
“我的理想是當一名作家,寫很多很多的故事,讓那些和我一樣孤獨的人知道,這個世界上有人懂他們。”
作文后面有老師的批注,只有一個字:閱。
沒有評語,沒有分數,沒有鼓勵,一個字——“閱”。像敷衍,又像是懶得敷衍。
我把作業本重新揉成團,塞回桌肚。
下午兩點,第一節課已經開始十分鐘了,宋知秋才出現在教室門口。
他比我想象的還要瘦小。十五六歲的男孩,看起來像十二三歲,校服寬松地掛在身上,像是偷了別人的衣服穿。眼鏡的鏡片很厚,一圈一圈的像啤酒瓶底,把后面的眼睛縮成了兩個小小的點。他低著頭,劉海遮住半邊臉,整個人像一只努力把自己縮進殼里的蝸牛。
“你還知道來?”物理老師是個年輕男老師,姓劉,脾氣不算差,但看到宋知秋遲到也沒什么好臉色,“進去坐下,別擋著門口。”
宋知秋快步走到自己的座位上,經過我座位的時候,他好像停頓了不到半秒。我不確定他是不是在看我,因為他的目光始終釘在地面上,像地上有什么別人看不到的寶藏。
物理課上著上著,后排突然傳來一陣騷動。先是椅子腿刮地的刺耳聲響,然后是壓低了聲音的哄笑。
我悄悄轉過頭。
坐在宋知秋前面的兩個男生——**和劉洋——正一前一后地往后面遞東西。**把一張紙條往后傳,劉洋接過去看了一眼,笑了笑,又把紙條傳給旁邊的李浩然。紙條在最后幾排傳了一圈,最后不知道是誰把它扔到了宋知秋的桌上。
宋知秋沒有動。
他盯著那張紙條看了幾秒鐘,然后慢慢伸出手,把紙條捏成一團,攥在手心里。他的動作很輕很慢,像怕驚動什么似的。但我注意到他的指關節泛著不正常的白色,用力到骨節都快穿破皮膚了。
劉洋轉過身,用手肘撐著宋知秋的桌子,壓低聲音說:“四眼,看看唄,我們特意給你寫的。”
宋知秋不說話。
“聾了?還是啞了?”**也回過頭來,臉上的笑容帶著一種這個年齡的男孩特有的**——那種還沒學會共情、不知道自己的言語可以多重地傷害一個人的**。
物理老師背對著他們在黑板上畫電路圖。
我盯著宋知秋的后腦勺,看到他的肩膀在微微顫抖。手環在我手腕上輕輕震了一下,進度條從0%跳到了2%。沒有提示音,沒有文字說明,只有那微小的震動,像心跳一樣不會騙人。
我的手比我的腦子更快地做出了反應。
我從作業本上撕下一張紙,用圓珠筆在上面寫了一行字:下課我們去小賣部吧,聽說新到了草莓味的真知棒。然后我把紙條折成一個很小的方塊,攥在手心里,趁物理老師寫板書的時候,裝作伸懶腰,把紙條彈到了后面。
紙條在空中劃過一道短短的弧線,落在了宋知秋的桌面上。
他愣住了。
**和劉洋還在說些什么,但宋知秋好像突然聽不見他們了。他側過頭,目光從地面抬起來,越過幾排課桌,落在了我臉上。
那是1999年的光,秋日下午兩三點鐘偏西的太陽從窗戶斜**來,灰塵在光線里緩緩飄浮。宋知秋透過他那副厚厚的眼鏡看著我,眼睛里有困惑、有懷疑、有不安,還有一點被藏得很深很深的、幾乎看不出來的驚喜。
我沖他笑了笑。
他的臉一下子紅了,慌慌張張地低下頭,把那張紙條從桌上拿起來,像拿一件易碎品一樣小心翼翼地展開。他看了大概兩秒鐘,然后把紙條折好,塞進了校服內側的口袋里。
手環又震了一下。
進度條:5%。
我低頭看了一眼,然后抬起頭,看向窗外。1999年9月的天空很藍,藍得像剛被水洗過一樣。梧桐樹的葉子開始泛黃,有幾片已經開始往下落,打著旋兒,慢悠悠的,像舍不得離開枝頭似的。
我在心里默默地問了一句:宋知秋,你要我阻止的那場悲劇,到底是什么?
手環沒有回答。
但下午最后一節自習課之前,我在廁所的隔間里聽到了幾個男生的對話。聲音不大,但隔間的木板根本不隔音,每一個字都清清楚楚。
“你說宋知秋**真的進監獄了?”
“我聽我媽說的,**原來在廠里當會計,后來不干了,也是因為這事。”
“什么事啊?”
“就那個嘛,廠里的錢被**挪用了一大筆,后來虧空了補不上,就進去了。**嫌丟人,從廠里辭職,到處打零工。”
“嘖嘖嘖,所以那四眼真是個罪犯的兒子?”
“不然你以為他為什么天天縮著個脖子,跟烏龜似的?”
笑聲。低沉的、惡劣的、帶著某種無恥的優越感的笑聲。
我站在隔間里,握著門把手的手開始發抖。不是因為害怕,是因為憤怒。那是一種冰涼的、從骨髓里往外滲的憤怒,像是有人在我胸腔里擰了一把。
我深吸一口氣,推開門,走了出去。
洗手臺前站著兩個人——**和劉洋。他們看到我從隔間里出來,表情有些微妙,但很快又恢復了那種吊兒郎當的樣子。
“喲,沈綠,你也在這兒呢。”**沖我吹了聲口哨。
我沒有理他,走到洗手臺前擰開水龍頭,把手伸到冷水下沖。秋天的自來水已經很涼了,涼得指節發疼,但我沒有縮手。
“怎么,生氣了?”劉洋靠在墻上,抱著胳膊,“我們說宋知秋,又不是說你,你著什么急?”
我關上水龍頭,甩了甩手上的水,轉過身看著他們。
“你們覺得自己很厲害嗎?”我問。
**挑了挑眉。
“欺負一個比你們瘦小的人、嘲笑別人的家庭、在背后嚼舌根——你們覺得這樣很厲害嗎?”我的聲音不大,甚至可以說是很平靜,“如果厲害的門檻這么低的話,那我真的很替你們未來的老板擔心。”
說完,我沒有等他們反應,直接走了出去。
我沒有回頭看他們的表情。但在我走出廁所的瞬間,手環震了三下,一下比一下急促。
進度條:12%。
走廊里很安靜,夕陽把整條走廊拉成了一道長長的橘紅色光影。我站在光影里,忽然聽到身后有人用很輕很輕的聲音叫了一句:
“沈綠。”
我轉過身。
宋知秋站在走廊的另一頭,背著那個軍綠色帆布包,夕陽的光落在他臉上,把那副厚眼鏡的鏡片映成了兩片燃燒的橘色。他整個人看起來像一幅曝光過度的老照片,模糊、刺眼、但在那一瞬間美得不像真的。
“謝謝你的糖。”他說,聲音小得像是從很遠的地方飄來的。
我說不用謝,然后問他:“明天周六,你有空嗎?”
他猶豫了一下,點了點頭。
“那你來我家寫作業吧,”我說,“我爸我媽都上班,家里沒人,我們可以看一整天電視。”
他愣在原地,嘴唇微微張了張,像一條被擱淺的魚。過了好幾秒,他才終于擠出一個字:“好。”
手環輕輕震了一下。
進度條:15%。
我轉身朝著樓梯走去,嘴角忍不住微微上揚。但我心里清楚,15%還遠遠不夠。那場悲劇還藏在更深的地方,而我還不知道它的真面目。
宋知秋,你給我30天,我一定把那個讓你后悔了一輩子的時刻找出來。
夕陽西下,1999年的風穿過走廊,吹起了我校服的衣角。我不知道的是,在我身后,宋知秋站在原地,久久沒有離去,一只手緊緊地按在校服內側的口袋上——那里裝著那張紙條,那顆草莓味的糖,和一個人第一次向他伸出的手。
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