迷路的開學(xué)日------------------------------------------，從梧桐樹葉的縫隙間傾瀉而下，在地面上碎成了一地光斑。林星辰拖著一個(gè)乳白色的24寸行李箱，站在十字路口，像一只迷失方向的鹿。，已經(jīng)被翻來(lái)覆去看了十幾遍，紙張邊緣都起了毛邊。，在她眼里像天書一樣難以辨認(rèn)。，方向感差得令人發(fā)指，在音樂(lè)廳里閉著眼睛都能找到舞臺(tái)中央的鋼琴，但在現(xiàn)實(shí)生活中，她連從家走到小區(qū)門口的便利店都需要導(dǎo)航。，最后一絲電量在她打開地圖導(dǎo)航的瞬間徹底耗盡。屏幕一黑，映出她那張寫滿無(wú)奈的臉。“完蛋了。”她小聲嘟囔了一句，聲音在空曠的校園道路上顯得格外單薄。。，她做了一件大膽至極的事情——背著家里人，把所有音樂(lè)學(xué)院都從志愿表上劃掉了，選了這所離家一千公里外的綜合性大學(xué)。，**媽在電話那頭沉默了整整三十秒。，林星辰能聽到自己的心跳聲，咚咚咚，像擂鼓一樣。“星辰，你知道你在做什么嗎？”母親終于開口了，聲音平靜得可怕。“我知道，媽媽。”林星辰攥緊了手機(jī)，“我想去一所普通的大學(xué)，學(xué)點(diǎn)不一樣的東西。你學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)？”母親的語(yǔ)氣里帶著一絲不屑，“你一個(gè)從小彈鋼琴的人，去學(xué)什么文學(xué)？我喜歡文學(xué)。”林星辰說(shuō)。這是實(shí)話，但不是全部的實(shí)話。——她受夠了。
受夠了每天被關(guān)在琴房里練八個(gè)小時(shí)的琴，手指磨出水泡還要繼續(xù)；受夠了被拉到各個(gè)比賽場(chǎng)上，像一只被展覽的珍稀動(dòng)物，評(píng)委們用挑剔的目光打量她，然后給出千篇一律的評(píng)價(jià)——“不愧是林家的女兒”；受夠了活在“天才”這個(gè)標(biāo)簽里，替家族維持那點(diǎn)可憐的音樂(lè)世家體面。
她想做一個(gè)普通人。一個(gè)可以睡到自然醒、可以和朋友逛街吃火鍋、可以不用每天被問(wèn)“你今天練了幾個(gè)小時(shí)”的普通人。
所以，她逃了。
現(xiàn)在，這個(gè)正在逃跑的普通人，正面臨著逃跑路上的第一個(gè)考驗(yàn)——在偌大的校園里找到自己的宿舍。
梧桐道的盡頭是一排老舊的建筑，紅磚墻上爬滿了深綠色的爬山虎，像是給建筑披上了一件厚重的**。
這條路上的行人很少，和剛才報(bào)到區(qū)那個(gè)人聲鼎沸的廣場(chǎng)形成了鮮明對(duì)比。
林星辰拖著行李箱走過(guò)去，輪子在石板路上發(fā)出咕嚕咕嚕的聲響，在安靜的午后顯得格外清晰。
然后她聽到了鋼琴聲。
那是一首肖邦的《夜曲》，降D大調(diào)，作品27號(hào)第二首。林星辰的腳步像被施了魔法一樣，釘在了原地。
不是因?yàn)檫@首曲子有多稀有——她五歲的時(shí)候就會(huì)彈了，琴譜都快被她翻爛了。而是因?yàn)閺椬嗾邔?duì)這首曲子的處理方式，太特別了。
左手的琶音像水波一樣在低音區(qū)蕩漾開來(lái)，每一個(gè)音都飽滿而圓潤(rùn)，像是一顆顆珍珠落在絲絨上。
右手的旋律卻帶著一種克制的悲傷，像是一個(gè)人想哭卻不敢哭出聲，只能把所有的情緒壓在喉嚨里，變成一聲幾不可聞的嘆息。
更讓林星辰震撼的是那種“留白”。彈奏者在每一個(gè)樂(lè)句的結(jié)尾都留了一瞬間的停頓，不長(zhǎng)不短，剛好夠聽眾的心跟著懸起來(lái)。這種處理方式，她只在那些殿堂級(jí)的鋼琴大師身上見(jiàn)過(guò)。
她閉上眼睛，手指不自覺(jué)地跟著空氣彈奏。這是她的**病了，聽到好的音樂(lè)就會(huì)這樣，像是一種生理本能，比呼吸還自然。
琴聲是從前面那棟紅磚樓里傳出來(lái)的。她循著聲音走過(guò)去，推開了一扇虛掩的木門。
門軸發(fā)出輕微的吱呀聲，像是很久沒(méi)有被打開過(guò)。
這是一間老舊的琴房。
木地板踩上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲響，墻上的白色涂料已經(jīng)斑駁脫落，露出下面灰色的水泥。
一面墻上貼滿了泛黃的樂(lè)譜海報(bào)，肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫的黑白照片在昏暗的燈光下顯得有幾分肅穆。
一架黑色的三角鋼琴擺在房間正中央，琴蓋上落了一層薄薄的灰，但琴鍵卻被擦得锃亮。
彈琴的人背對(duì)著她。
那是一個(gè)少年的背影。他穿著簡(jiǎn)單的白色T恤，肩線很直，脊背挺拔得像一棵白楊。
他的頭發(fā)是深黑色的，微微有些長(zhǎng)，后頸的碎發(fā)搭在衣領(lǐng)上。他的手指在琴鍵上飛快地跑動(dòng)，每一個(gè)音都精準(zhǔn)得像用尺子量過(guò)，力度控制更是完美得無(wú)可挑剔。
林星辰注意到他的右手腕上纏著一圈米白色的繃帶，從手腕一直延伸到小臂中部。但這絲毫沒(méi)有影響他演奏的流暢度，那些需要右手高強(qiáng)度跑動(dòng)的段落，他彈得比大多數(shù)健康的人還要好。
她不由自主地往前走了兩步，行李箱的輪子在地板上發(fā)出了一聲輕響。
琴聲戛然而止。
少年猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，露出一張清冷到近乎鋒利的臉。
他的眉眼很深，眉骨高而立體，眼窩微微凹陷，顯得那雙眼睛格外深邃。鼻梁高挺，嘴唇薄而輪廓分明，此刻抿成一條線，帶著明顯的不悅。
整張臉的線條干凈利落，像是用刀一筆一筆削出來(lái)的。
“出去。”他說(shuō)。
聲音不大，但語(yǔ)氣冷得像十二月的風(fēng)，帶著一種不容置疑的威嚴(yán)。
林星辰被嚇了一跳，下意識(shí)地后退了一步，行李箱撞到了門框上，發(fā)出一聲悶響。但她很快穩(wěn)住了心神，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意打擾你的。你彈得真好……你是音樂(lè)系的嗎？”
少年沒(méi)有回答。他合上琴蓋，動(dòng)作很輕，但帶著一種決絕的意味。然后他拿起椅背上的黑色書包，站了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，林星辰近距離地看到了他的右手。
那只手的骨節(jié)分明，手指修長(zhǎng)，是標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴家的手。
但手腕上纏著的繃帶下面，隱約能看到一些不規(guī)則的凸起，像是骨折后愈合不良留下的痕跡。
而且他拿書包的時(shí)候，右手的姿勢(shì)有些僵硬，像是用不上力。
門在她身后關(guān)上了，發(fā)出沉悶的一聲響。
林星辰站在原地，心跳得很快。
不是因?yàn)楹ε隆m然他的態(tài)度的確很冷。而是因?yàn)槟鞘住兑骨愤€盤旋在她的腦海里，像一只不肯離去的蝴蝶。
那種悲傷，那種克制，那種明明有千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出口的感覺(jué)，像一根針一樣扎進(jìn)了她的心里。
那是她聽過(guò)的最動(dòng)人的演奏。
她低頭看了看自己的手。這雙手也會(huì)彈琴，也能彈出讓人驚嘆的技巧，但她從來(lái)沒(méi)有彈出過(guò)那樣的情感。
她的演奏是精確的、完美的、無(wú)可挑剔的——但也是冰冷的、距離的、沒(méi)有靈魂的。
林星辰走出琴房，陽(yáng)光重新灑在臉上，她恍了恍神，像是從一個(gè)夢(mèng)里醒來(lái)。
“星辰？”
一個(gè)熟悉的聲音從側(cè)面?zhèn)鱽?lái)。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)穿著淺藍(lán)色襯衫的男生站在梧桐樹下，手里拿著一瓶礦泉水，正笑著看她。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙落在他的臉上，斑斑駁駁的，給那張溫和的臉增添了幾分生動(dòng)。
“陸明軒？”林星辰愣住了，眼睛瞪得大大的，“你怎么在這？”
陸明軒走近幾步，笑容溫和而自然，像是早就知道會(huì)在這里遇到她。他的步伐不緊不慢，帶著一種從小養(yǎng)成的優(yōu)雅氣質(zhì)。
“我在這所大學(xué)讀大二，音樂(lè)系。”他說(shuō)，很自然地伸手接過(guò)了她手里的行李箱拉桿，“我聽阿姨說(shuō)你考到這里來(lái)了，特意來(lái)接你。你手機(jī)怎么關(guān)機(jī)了？阿姨打了好幾個(gè)電話都打不通。”
林星辰的表情僵了一瞬。
**媽知道她考了這所學(xué)校？而且沒(méi)有阻止？這不像****風(fēng)格。以她對(duì)母親的了解，那個(gè)掌控欲極強(qiáng)的女人應(yīng)該會(huì)直接飛到學(xué)校來(lái)把她拎回去，而不是讓陸明軒來(lái)接她。
“手機(jī)沒(méi)電了。”林星辰說(shuō)，跟在陸明軒身后，心里有些復(fù)雜。
陸明軒比她大兩歲，兩家是世交，從小就認(rèn)識(shí)。他一直是那種“別人家的孩子”——鋼琴?gòu)椀煤茫煽?jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)相出眾，性格溫和，所有的長(zhǎng)輩都喜歡他。**媽更是把他當(dāng)成了未來(lái)女婿的理想人選，每次見(jiàn)面都要旁敲側(cè)擊地暗示“你們倆多處處”。
但林星辰只把他當(dāng)哥哥。一個(gè)從小一起長(zhǎng)大、可以信賴、但絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生愛(ài)情火花的那種哥哥。
“你怎么找到我的？”她問(wèn)。
“聽到琴聲了。”陸明軒回頭看她一眼，眼神里帶著一種了然的笑意，“就知道你會(huì)被吸引過(guò)來(lái)。你還是老樣子，一聽到鋼琴就走不動(dòng)路。”
林星辰?jīng)]說(shuō)話。她想說(shuō)她在努力改掉這個(gè)“老樣子”，但好像不太成功。音樂(lè)就像她的影子，無(wú)論她跑得多快、躲得多遠(yuǎn)，它總是如影隨形。
“走吧，我?guī)闶煜ひ幌滦@。”陸明軒說(shuō)，聲音里帶著一種自然而然的照顧，“你住哪棟宿舍？”
“東區(qū)，8號(hào)樓。”林星辰說(shuō)。
“那不遠(yuǎn)。我們走這條路過(guò)去，順路可以經(jīng)過(guò)食堂、圖書館和教學(xué)樓，你以后都會(huì)用得到。”
陸明軒一邊走一邊給她介紹校園的各個(gè)建筑，語(yǔ)氣溫和而有耐心，像一個(gè)稱職的導(dǎo)游。林星辰跟著他，心不在焉地聽著，腦子里想的全是琴房里那個(gè)少年的背影和那首未完的《夜曲》。
“對(duì)了，”陸明軒突然說(shuō)，像是想起了什么，“你剛才去的那棟樓是音樂(lè)系的舊琴房，平時(shí)很少有人用。你在里面看到誰(shuí)了？”
“一個(gè)男生，”林星辰說(shuō)，“穿白T恤，右手纏著繃帶，彈肖邦彈得很好。”
陸明軒的腳步微微頓了一下，但很快恢復(fù)了正常。他的表情有一瞬間的變化，像是聽到了什么不太愉快的事情，但隨即又掛上了那副溫和的笑容。
“那是顧夜寒，”他說(shuō)，“大二金融系的。”
“金融系？”林星辰的腳步也頓了一下，轉(zhuǎn)頭看他，“他不是音樂(lè)系的？”
“不是。”陸明軒的語(yǔ)氣變得有些微妙，“他以前是學(xué)鋼琴的，但后來(lái)不彈了。具體原因我不太清楚，只知道他手受過(guò)很嚴(yán)重的傷。這個(gè)人性格不太好，不太理人，也不太合群。論壇上有人說(shuō)他脾氣怪，不好相處。你以后少跟他接觸比較好。”
林星辰“嗯”了一聲，沒(méi)有接話。
但她心里想的不是“少跟他接觸”，而是——他的右手到底傷得多嚴(yán)重？他還能彈琴嗎？他為什么不彈了？那首《夜曲》里的悲傷，是不是就來(lái)自這些沒(méi)有說(shuō)出口的故事？
她想知道答案。