話一出口，陳昊立刻意識到自己失言了。

他慌忙解釋：「我的意思是，高考是人生大事，你不參加太可惜了。而且，有你在考場上，我也能更有動力一些。」

蘇晚晴也跟著說：「就是啊寧小小，你怎么能不參加高考呢？你要是不去，別人還以為是我們欺負你，把你逼走了呢。」

校長也皺著眉：「寧小小，我知道你心里不舒服。但高考還是要參加的，就算考不上清北，考個985也沒問題。」

我故作無奈地嘆了口氣：「好吧，既然你們都這么說，那我就參加吧。」

陳昊長舒了一口氣，看向我的眼神充滿了感激。

他以為我是心軟了，卻不知道，我等的就是這一天。

很快就到了高考當天。

我和陳昊被分在了同一個考場，他就坐在我前面的位置。

進考場前，蘇晚晴特意跑過來，給陳昊遞了一瓶水：「陳昊，加油！我相信你一定能考省狀元！」

陳昊自信地笑了笑：「放心吧，沒問題。」

他轉(zhuǎn)頭看向我，壓低聲音說：「寧小小，謝謝你。等我考上清北，一定會好好感謝你的。」

我笑了笑，沒說話。

**開始。

他果然坐得筆直，耳朵微微向后撇著，像一只時刻豎起耳朵偷食的老鼠。

我心里開始瘋狂背誦：

「第一題選*，第二題選D，第三題文言文翻譯‘君子生非異也’翻譯成‘君子生下來就不是異類’，‘蟹六跪而二螯’翻譯成‘螃蟹有六條腿兩只鉗子’。」

前面的陳昊立刻動了筆，筆尖在答題卡上飛快地涂著，速度快得驚人。

我繼續(xù)在心里默念：「現(xiàn)代文閱讀《到橘子林去》，主旨是批判農(nóng)民的愚昧無知，作者通過橘子林的衰敗，表達了對農(nóng)村落后的厭惡。」

陳昊奮筆疾書，把這些話一字不差地抄在了答題卡上。

終于到了作文題。

我看著試卷上的《本手、妙手、俗手》，嘴角勾起一抹冰冷的笑。

「作文就這么寫：本手是懦夫的選擇，是庸人自我安慰的借口。真正的天才，從來都是不走尋常路的妙手。」

「高考**就是培養(yǎng)庸人的機器，它扼殺了所有天才的創(chuàng)造力，讓所有人都變成一模一樣的螺絲釘。」

「我寧愿做一個特立獨行的妙手，也不愿做一個被**馴化的本手。」

我故意放慢語速，確保陳昊能一字不差地抄下來。

他寫得太投入了，身體微微前傾，額頭上滲出了細密的汗珠。

女監(jiān)考老師再次走過，看到他作文的第一句話，臉色瞬間變得慘白。

她快步走到另一位年長的監(jiān)考老師身邊，低聲說了幾句。

兩位老師交換了一個震驚的眼神，一起走到陳昊身后，靜靜地看著他寫。

陳昊終于察覺到了不對勁，他抬起頭，對上兩位監(jiān)考老師冰冷的目光，心里咯噔一下。

但他轉(zhuǎn)念一想，自己抄的是我的答案，肯定不會錯，于是又低下頭，繼續(xù)飛快地寫著。

11點0分，**結(jié)束的鈴聲響起。

陳昊第一個交卷，昂首挺胸地走出考場，仿佛已經(jīng)拿下了省狀元。

蘇晚晴立刻撲了上去，遞上冰可樂和紙巾：「陳昊，考得怎么樣？」

「太簡單了！」陳昊擦了擦汗，得意地說，「作文我寫得特別好，肯定能拿滿分！」

不遠處，沈澤剛走出考場，聽到他的話，眉頭皺得更緊了。他走到我身邊，低聲問：「他真的寫完了？我作文剛寫完結(jié)尾。」

我笑了笑：「嗯，他寫得很快。」

沈澤看著陳昊和蘇晚晴相擁的背影，眼神里充滿了疑惑。

中午休息了兩個小時，下午的數(shù)學**如期而至。

拿到試卷的那一刻，我掃了一眼題目，心里已經(jīng)有了答案。

但我沒有立刻動筆，而是在心里默念：「選擇題第一題選D，第二題選D，第三題選D......全選D。」

陳昊坐在前面，毫不猶豫地把所有選擇題都涂成了D。

年長的監(jiān)考老師路過，看到他的答題卡，忍不住搖了搖頭。

他教了三十年數(shù)學，從來沒見過有人把十二道選擇題全涂成同一個選項的。

「填空題第一題答案是-1，第二題是0，第三題是1。」

陳昊飛快地填著，臉上滿是自信。

終于到了壓軸題。這是一道導數(shù)題，難度極大，整個考場里除了我，幾乎沒有人能做出來。

我在心里默念：「這道題用洛必達法則硬算，第一步求導，第二步代入x=0，第三步得出答案-1。最后再寫一句：‘老師我不會，隨便寫的，給點分吧。’」

陳昊照單全收，一字不差地抄在了試卷上。

他寫完最后一個字，得意地伸了個懶腰，轉(zhuǎn)頭看了一眼旁邊還在苦思冥想的考生，嘴角勾起一抹嘲諷的笑。

監(jiān)考老師走過來，看到他壓軸題的最后一句話，氣得臉都綠了。

他指著試卷，想說什么，但最終還是忍住了，只是在監(jiān)考記錄表上重重地畫了一個叉。