第2章
容一點(diǎn)點(diǎn)變冷。
想偷我的成績(jī)?
想拿走我的人生?
周倩,你未免太天真了。
既然你要送我這么一份大禮。
那我只好讓你,連大學(xué)的門都摸不著。
我整理好情緒,握緊筆袋,平靜地走進(jìn)了考場(chǎng)。
02
考場(chǎng)里的空氣很安靜,只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在吱呀作響。
第一科是語文。
我拿到試卷,平靜地填寫自己的名字、考號(hào)。
然后,在機(jī)讀卡上,我一筆一劃,填上了周倩的準(zhǔn)考證號(hào)。
她的考號(hào),我早就記熟了。
她不止一次在我面前炫耀過,說她的考號(hào) 88 結(jié)尾,一定能發(fā)。
從聽到她心聲的那一刻起,一個(gè)瘋狂又周密的計(jì)劃就在我腦中成型了。
她的異能是“偷”,是置換。
那么,只要我這張寫著她考號(hào)的答題卡成績(jī)夠爛,爛到塵埃里。
她就會(huì)如愿以償?shù)?,得到一個(gè)爛到骨子里的分?jǐn)?shù)。
至于我自己的成績(jī)……
我看向***的監(jiān)考老師。
機(jī)會(huì),只有一次。
我深吸一口氣,開始答題。
選擇題,我專挑錯(cuò)誤的選項(xiàng)填。
閱讀理解,我故意曲解文章的原意。
古詩詞默寫,我張冠李戴,牛頭不對(duì)馬嘴。
作文題目是《論堅(jiān)守》。
我洋洋灑灑寫了一篇八百字的《論投機(jī)取巧的重要性》。
寫完后,我甚至有時(shí)間檢查了一遍,確保每一道題都錯(cuò)得離譜。
做完這一切,我抬起手腕看了看表。
距離**結(jié)束,還有三十分鐘。
時(shí)間剛剛好。
我擰開礦泉水瓶,假裝喝水。
手腕“不經(jīng)意”地一抖。
嘩啦一聲。
大半瓶水,全都潑在了我的語文答題卡上。
字跡瞬間模糊,機(jī)讀卡也濕透了。
“老師!”
我立刻舉手,聲音里帶著恰到好處的驚慌和哭腔。
“我的答題卡……不小心弄濕了!”
整個(gè)考場(chǎng)的考生都朝我看來,目光里帶著同情。
兩個(gè)監(jiān)考老師立刻走了過來。
看到我那張泡了水的答題卡,他們的臉色也變了。
“怎么這么不小心!”
“別慌,別慌,我們有備用答題卡。”
其中一個(gè)老師快速從講臺(tái)的文件袋里,取出一張嶄新的答題卡和機(jī)讀卡。
另一個(gè)老師則把那張濕透的廢卡收走,按規(guī)定裝進(jìn)了另一個(gè)文件袋。
“快點(diǎn)寫,時(shí)間不多了!”
“
想偷我的成績(jī)?
想拿走我的人生?
周倩,你未免太天真了。
既然你要送我這么一份大禮。
那我只好讓你,連大學(xué)的門都摸不著。
我整理好情緒,握緊筆袋,平靜地走進(jìn)了考場(chǎng)。
02
考場(chǎng)里的空氣很安靜,只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在吱呀作響。
第一科是語文。
我拿到試卷,平靜地填寫自己的名字、考號(hào)。
然后,在機(jī)讀卡上,我一筆一劃,填上了周倩的準(zhǔn)考證號(hào)。
她的考號(hào),我早就記熟了。
她不止一次在我面前炫耀過,說她的考號(hào) 88 結(jié)尾,一定能發(fā)。
從聽到她心聲的那一刻起,一個(gè)瘋狂又周密的計(jì)劃就在我腦中成型了。
她的異能是“偷”,是置換。
那么,只要我這張寫著她考號(hào)的答題卡成績(jī)夠爛,爛到塵埃里。
她就會(huì)如愿以償?shù)?,得到一個(gè)爛到骨子里的分?jǐn)?shù)。
至于我自己的成績(jī)……
我看向***的監(jiān)考老師。
機(jī)會(huì),只有一次。
我深吸一口氣,開始答題。
選擇題,我專挑錯(cuò)誤的選項(xiàng)填。
閱讀理解,我故意曲解文章的原意。
古詩詞默寫,我張冠李戴,牛頭不對(duì)馬嘴。
作文題目是《論堅(jiān)守》。
我洋洋灑灑寫了一篇八百字的《論投機(jī)取巧的重要性》。
寫完后,我甚至有時(shí)間檢查了一遍,確保每一道題都錯(cuò)得離譜。
做完這一切,我抬起手腕看了看表。
距離**結(jié)束,還有三十分鐘。
時(shí)間剛剛好。
我擰開礦泉水瓶,假裝喝水。
手腕“不經(jīng)意”地一抖。
嘩啦一聲。
大半瓶水,全都潑在了我的語文答題卡上。
字跡瞬間模糊,機(jī)讀卡也濕透了。
“老師!”
我立刻舉手,聲音里帶著恰到好處的驚慌和哭腔。
“我的答題卡……不小心弄濕了!”
整個(gè)考場(chǎng)的考生都朝我看來,目光里帶著同情。
兩個(gè)監(jiān)考老師立刻走了過來。
看到我那張泡了水的答題卡,他們的臉色也變了。
“怎么這么不小心!”
“別慌,別慌,我們有備用答題卡。”
其中一個(gè)老師快速從講臺(tái)的文件袋里,取出一張嶄新的答題卡和機(jī)讀卡。
另一個(gè)老師則把那張濕透的廢卡收走,按規(guī)定裝進(jìn)了另一個(gè)文件袋。
“快點(diǎn)寫,時(shí)間不多了!”
“
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