黃蓉要做什么，楊過心里很清楚。

不外乎就是覺得自己太過聰明，擔(dān)心養(yǎng)虎為患，不想教自己武功罷了。

至于讀書明理，不過是一個(gè)借口。

楊過知道自己的前途，從來不在黃蓉關(guān)心的范圍內(nèi)。

不出所料，黃蓉果然領(lǐng)著他進(jìn)了書房。

黃蓉從書架上拿下一部《論語》，道：“你郭伯伯有七位師父，人稱江南七怪，大師父就是柯公公，二師父叫作妙手書生朱聰，現(xiàn)下我先教你朱二師祖的功夫。”

說著攤開書本，朗聲讀道：“子曰：學(xué)而時(shí)刁之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎。”

楊過搖頭晃腦的跟著念了一遍。

“過兒，念得不錯(cuò)。”

黃蓉見楊過聽一遍就能記住，且讀得熟極而流，字正腔圓，不禁驚訝他的聰明才智。

她點(diǎn)頭贊了一句，說道：“過兒，想不到你還是個(gè)狀元之材。來，咱們繼續(xù)。”

楊過忽然問道：“師父，我已不是江南七俠門下弟子，為何還要學(xué)他們的武功？”

“何況，《論語》雖是圣賢之言，卻不是武功啊。”

黃蓉似乎早料到他會(huì)這么問，聞言笑道：“你郭伯伯常說，俠之大者為國(guó)**。只要有護(hù)國(guó)**之心，不會(huì)武功的販夫走卒也是真好漢、真豪杰了！”

“原來如此。”

楊過佯做恍然大悟，說道：“師父是要先傳我圣賢之道，待我有了俠義之心后再教我武功？”

“不錯(cuò)。”

黃蓉神色自若，睜著美眸說瞎話：“這也是你郭伯伯的意思。”

楊過心中冷笑。

若非昨夜無意中聽到兩人的對(duì)話，他或許就信了。

“師父用心良苦，過兒感激不盡。”

楊過也是見人說人話，見鬼說鬼話的主兒，演技更是純熟。

他對(duì)黃蓉一揖到地，恭聲道：“師父教什么，我便學(xué)什么。一定勤學(xué)苦練，沒有半句怨言。”

“你能這么想，真是難得。”

黃蓉笑道：“你郭伯伯總夸你明辨是非，深明大義，看來果然不錯(cuò)。”

閑談幾句后，黃蓉繼續(xù)教他讀論語。

這部記錄孔夫子及其弟子言行的大作，楊過前世曾多次拜讀。

重生前，楊過雖然只是一名平平無奇的打工人，職位和薪資都很普通，卻也曾博覽群書，涉獵甚廣。

他的知識(shí)博而不精，但勝在夠全面，各家各派都懂一點(diǎn)點(diǎn)。

因此，四書五經(jīng)雖然枯燥，子曰詩(shī)云看似無聊，也能靜下心來讀進(jìn)去。（注：此時(shí)四書五經(jīng)等作品都已存在，但四書之名還未出現(xiàn)。四書之名始于南宋朱熹。）

上午讀書，下午練字，晚上修煉混元釣蟾功。

楊過的日子過得平靜而充實(shí)。

歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去。

楊過已學(xué)完《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》；《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》等必讀經(jīng)典。

此外，還讀了《老子》、《莊子》、《管子》、《墨子》、《韓非子》、《鬼谷子》、《呂氏春秋》等諸子百家的學(xué)說。

黃蓉越教越驚訝，心中的忌憚幾乎抑制不住。

甚至好幾次殺機(jī)大作，險(xiǎn)些對(duì)楊過出手。

楊過的天賦太驚人了。

無論多深?yuàn)W晦澀、詰屈聱牙的典籍，他都能過目成誦，倒背如流。

記性如此之強(qiáng)，已是舉世罕見，極為難得。

更可怕的是，楊過悟性逆天，讓人無法理解！

再高深的學(xué)問，他讀過一遍后便能抓其大要，窺其真諦，得其精髓。

如此驚才絕艷、不可思議的少年，黃蓉平生從未見過！

黃蓉自幼聰明伶俐，長(zhǎng)大后更是智謀無雙，料事如神。

但與楊過相比，她甚至覺得自己十三歲時(shí)平平無奇，毫無值得稱道之處。

“此子恐怖如斯，在其心性穩(wěn)定之前，斷不能教他武功。”

黃蓉暗暗下定決心。

除了不教武功，她對(duì)楊過還是蠻好的。

兩人都是聰明絕頂，當(dāng)世奇才。平日一個(gè)教，一個(gè)學(xué)，竟是頗為投契。

楊過不僅記憶力和悟性冠絕當(dāng)世，震古爍今，而且經(jīng)歷過知識(shí)大爆炸的洗禮和各路鍵客的攻擊，言語往往離經(jīng)叛道，別具一格。

更妙的是，還能自圓其說，甚至一針見血，直指要害。

黃蓉都常有耳目一新，震聾發(fā)聵之感。

她是東邪黃藥師的獨(dú)女，生來便有三分邪氣。

雖然嫁給郭靖后相夫教子，收斂了許多，但幼年被父親言傳身教的離經(jīng)叛道，早已深入靈魂。

三個(gè)月相處下來，黃蓉每日與楊過談?wù)務(wù)f說，甚至坐而論道，竟有了些許惺惺相惜、知心知己之感。

雖然對(duì)他仍有戒備，不傳他上乘武功，卻極為認(rèn)同楊過的天賦才情，漸漸在其他方面給予補(bǔ)償。

譬如三天兩頭的小菜點(diǎn)心，隔三差五的陣法教學(xué)，都讓楊過大呼過癮，受益匪淺。

兩人相處日久，漸漸變得亦師亦友，頗有些忘年交的意思。

半年后的某夜亥時(shí)。

楊過凝神修煉混元釣蟾功時(shí)，忽然心如萬古明月，進(jìn)入忘物忘我、波瀾不驚、天人俱寂的妙境。

前世今生讀過的名言至理涌上心頭。

他以心神為洪爐，融合各家妙理，竟是悟出了一些了不得的東西。